機電一體化技術(shù)專業(yè)(580201)-全文預(yù)覽
【正文】 艷 撫順職業(yè)技術(shù)學院 助教附表1 職業(yè)綜合能力及能力要素（新增）職業(yè)能力專項能力能力要素考試科目能力測評基本能力有良好的社會公德和職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，遵紀守法；辨證的思維方式；健康的心理素質(zhì)。（3）鼓勵和提倡學生參加各種認證考試和技能大賽，增長見識。也為了尋求社會幫助，引進一線技術(shù)骨干為教學服務(wù)，提高學生實踐能力，也為了讓學生認識社會，早一些了解社會崗位需求，同時讓社會了解撫順職業(yè)技術(shù)學院的學生，我們先后建立了遼寧中晟集團撫順電瓷制造有限公司、市機械廠、撫順煤礦電機廠、撫順挖掘機制造廠減速機分廠、大連尼奧采暖有限公司等。10．電機與電氣控制： 通過本課程的學習，要求學生了解電機的結(jié)構(gòu)、銘牌、系列；掌握電機拖動技術(shù)的基本原理、方法；掌握主要電氣元件的結(jié)構(gòu)、性能及選擇；掌握電氣基本控制環(huán)節(jié)的原理；掌握電機的調(diào)速控制技術(shù)。了解機電一體化系統(tǒng)中常用傳感器、傳動機構(gòu)、動力驅(qū)動裝置和計算機控制系統(tǒng)種類和特點。初掌握判斷已損壞電路的能力。了解數(shù)控編程的一般方法，熟悉數(shù)控編程指令，能對需要編程的機械零件進行必要的工藝分析和軌跡計算，能對典型的加工零件進行數(shù)控編程。3．電工技術(shù) 掌握模擬電路、數(shù)字電路的基本原理及分析方法，熟悉半導體、二極管、三極管、場效應(yīng)管、放大電路、負反饋放大電路、集成放大電路、集成運算放大電路的線性與非線性應(yīng)用、波形發(fā)生電路、功率放大電路、數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、邏輯門電路基本知識及D\A與A\D轉(zhuǎn)換電路等基本知識。四、專業(yè)主干課程本專業(yè)課程設(shè)置及學時安排是依據(jù)對一線工作的技術(shù)應(yīng)用性專門人才的要求，以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為中心，將基礎(chǔ)課、專業(yè)課相對提前，增大實踐環(huán)節(jié)，以提高學生實踐動手能力，形成以培養(yǎng)能力為主的教學體系。掌握本專業(yè)文化知識基礎(chǔ)理論，具有應(yīng)用數(shù)學、專業(yè)英語、計算機應(yīng)用能力，具有繪制和閱讀零件圖、裝配圖的能力，具有計算機繪圖的能力和健康的身體素質(zhì)，有健全的體魄、崇高的職業(yè)道德，取得英語、機電專業(yè)相關(guān)的等級證書，掌握現(xiàn)代化辦公設(shè)備操作使用和對外技術(shù)交流的能力。（3）掌握機電工程技術(shù)專業(yè)知識，包括電工、電子理論，單片機與接口技術(shù)，機電一體化產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)。二、培養(yǎng)目標與要求：1．培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)機電一體化的專門人才，培養(yǎng)的學生要求：思想品德高尚、具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神和進取精神，適應(yīng)現(xiàn)代機電產(chǎn)品制造、修理的需要，具有機電結(jié)合的在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線工作的高級技術(shù)應(yīng)用性人才。機電一體化技術(shù)專業(yè)（580201）一、職業(yè)與崗位分析1．行業(yè)狀況隨著我國科學技術(shù)的進步和市場經(jīng)濟的發(fā)展，機電產(chǎn)品在國民經(jīng)濟中的作用將越來越大，其應(yīng)用將有廣闊的前景，特別是我國
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