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八年級--思品--試卷-全文預覽

2025-10-01 19:19 上一頁面

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【正文】 __________ _ _______________________________________ _______________ _____________________________________三、情景分析:,感動中國2012人物評選活動揭曉。判斷()一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將答案填寫到答題卡上。該劇組的行為()①破壞了環(huán)境,違反了我國保護環(huán)境的法律法規(guī) ②劇情需要,無可非議 ③是違法行為,應受法律制裁 ④破壞了生態(tài)平衡,影響了經濟社會的可持續(xù)發(fā)展A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④18對下圖“幫助了別人,快樂了自己”這句公益 廣告詞,理解正確的是①幫助他人只是為了別人的需要 ②這是親社會行為的具體體現 ③幫助他人,能體驗生命的快樂 ④助人不僅是付出,也是快樂A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④. 139歲農民曹明君,在外打工期間刻苦鉆研生物飼料技術,歷經8年,利用秸桿研制出多功能生物飼料,并且獲得國家專利,這是他獲得的第九項專利。此項活動的開展()①有利于提高人們的環(huán)保意識 ②有利于學生身心的健康成長 ③沒有多大實際意義,對環(huán)境保護作用不大 ④是以實際行動履行保護環(huán)境的義務A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③,齊河縣有關部門舉辦了環(huán)保布袋設計大賽活動,得到廣大市民的積極響應一些中小學生也參與了這項活動,部分學生的環(huán)保布袋設計還頗有創(chuàng)意。上述這些法律法規(guī)都是依據憲法制定的,這是因為()、法律地位,是根本大法 1憲法是國家的根本大法,它規(guī)定了國家生活中最根本、最主要的問題。面對日趨激烈的國際競爭,我國要實現跨越式發(fā)展應該有更高追求,把“中國制造”提升為“中國創(chuàng)造”。①是我國環(huán)境保護的基本法②在我國環(huán)境法律體系中占有核心地位 ③我國已形成以環(huán)境保護法為基礎,以環(huán)境資源法為主體的環(huán)境保護法律體系 ④環(huán)境保護法為保護和治理環(huán)境提供了法律依據A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④我國的鼠標大部分是蘇州生產的,那里生產的鼠標在國際市場上賣40美元,37美元被美國和瑞士合資的公司以專利使用費的名義拿走,中國僅僅留下3美元。下邊圖表的統(tǒng)計結果說明該市 ①限塑工作初見成效 ②環(huán)保意識不斷增強 ③完全以保護環(huán)境為中心 ④“白色污染”已經消除 A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④,極大地提高了我們生活的科技含量和生活質量。(3)青春期的我們身體會發(fā)生哪些變化?(3分)(4)請你告訴曾飛一些調節(jié)情緒的方法。(3)情感是復雜的,它與什么有關?(2分)19.(19分)閱讀材料,回答相應的問題有一個女孩,她有一些可愛:最近,小鵬換了一個新同桌,她叫小可。當學習退步時,我們會感到憂愁。在最近學校組織的辯論賽上,有兩名男生和一名女生參加,女生語言清晰、口齒伶俐、妙語連珠,男生思維敏捷、語言幽默,他們配合默契,優(yōu)勢互補,最終摘取了年級辯論賽的桂冠,同學們都說:“在班集體中,男生和女生就像兩只有力的手,只有緊緊握在一起,才能增強自信心,戰(zhàn)勝一切困難。他發(fā)明的“電子琴鞋”的專利被某公司買走,他被譽為“玩出來的天才”(1)牛培行學習不好,但是他果斷地選擇了小制作班,這說明對于成長的渴望,我們應該如何做?(4分)(2)牛培行的成長經歷告訴我們自強靠什么?(4分)(3)說一說為什么創(chuàng)造離不開實踐。當看到自己的祖國遭到外敵入侵時,就會產生無比憤怒和激動的情緒,由此而表現出崇高的愛國主義情感。自強要靠①敢于嘗試②堅強的意志③進取的精神④不懈的堅持 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ “止于至善”的有①小強每天都早到教室一會兒,為同學們開門②小琳將雷鋒作為榜樣,熱心幫助他人③小峰上初中后染上了一些壞習慣,每天跟著“大哥”到網吧玩游戲④小熙每天都進行自我反省,爭取把事情做得更好 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④,大致分為喜、怒、哀、懼四類。青少年往往會出現煩惱,當我們遇到煩惱時,要 ①學會當自己的“心理保健醫(yī)生”②主動向老師、父母或社會尋求幫助 ③學會調控自己的情緒,積極面對④獨自承受,因為求助他人是怯懦的表現 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④小茜和同桌小明互相幫助,關系很好,經常一同進出教室,于是有同學議論他倆“早戀”,小茜為此非??鄲篮屠Щ?。(2)做法類和建議類的試題要注意從不同角度作答。(二)非選擇題:答題要注意科學性:(1)盡量用教材語言即政治術語答題。四、學習思品課的一點建議和技巧(一)選擇題:平時多看新聞,關心國家大事,關注時政。這兩個小題優(yōu)等生全對的1人,對一個的4人;中等生對一個的4人;后進生對1個的1人,其余全錯了。(6分)八年級思想品德試卷 第 4頁(共4)第二篇:八年級思品試卷分析八年級思想品德試卷分析孫戰(zhàn)鑫一、成績簡況參加考試學生473人,及格436人,不及格37人年級最高分:94分最低分:25分平均分:及格率:92%各分數段人數:100—9024人89—80137人79—70180人69—6095人59—5031人49—403人39—302人29—201人二、試卷特點此試卷知識覆蓋面廣,難易適度,緊扣課標,試題靈活開放,體現地方特色,是一份優(yōu)秀的試卷。據統(tǒng)計,2012年1月至10月,86人死于違反道路標志線肇事。針對他的異常情況,班主任偷偷地扣留了他的信件,查看了信的內容,并把情況告訴了他父親。以下是2012年6月4日該公司在其官網發(fā)出的向孫儷致歉的聲明:致歉聲明發(fā)布時間:2012—06—0410:10:56我公司在未經演員孫儷同意的情況下,將孫儷形象用于我公司的廚用電器產品宣傳,我公司的前述行為已經杭州市余杭區(qū)人民法院判決確認侵權,為此,我公司向演員孫儷深表歉意!請你結合所學知識回答:(1)杭州某電器企業(yè)侵犯了公民的什么權利?(4分)(2)我們應該怎樣維護這種權利?(8分),人們越來越重視個人隱私的保護,也注意尊重他人的隱私,但因隱私權受到他人侵害而訴諸法律的案件仍屢見不鮮。這A.侵犯了學生的受教育權B.體現了因材施教的教育原則C.屬于正當的學校保護D.侵犯了學生的人格尊嚴權15.下列屬于不尊重他人隱私或侵犯他人隱私權的行為有①在銀行柜臺前設置1米線②網站將注冊會員的照片、電話號碼、家庭住址等信息整理成冊,賣給信息公司③警方為盡快抓捕犯罪嫌疑人,將某通緝犯的照片、姓名及相關信息,通過媒體進行公開④進別人房間要先敲門⑤為防止各類違法犯罪事件的發(fā)生,某市在大街小巷裝了許多電子攝像頭⑥小林的媽媽偷看他的日記A.①③⑥B.②⑥C.①④⑥D.②④⑤16.法律保障公民的通信自由和通信秘密。”父母對兒女的親情,就像大海一樣深厚,作為子女,成年后應該,6.“沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。3分16=48分)1.我們享有的權利,需要來自家庭、學校、社會及他人的保障,否則權利就會落空。一、單項選擇題(下列每小題的四個選項中只有一個是正確的,請將正確答案寫在題后的答題欄內。臨行密密縫,意恐遲遲歸。這是學校保障同學們積極行使A.生命健康權B.名譽權C.人格權D.人身自由權13.侵害公民姓名權的兩種具體體現是①監(jiān)護人行使未成年子女的姓名權②冒用他人姓名③給他人起綽號④盜用他人姓名A.①②B.③④C.②③D.②④14.某中學為了方便管理,規(guī)定交費多的學生與交費少的學生穿著不同顏色的校服,以此區(qū)分“貧富”學生。日前,該公司被法院判決敗訴,在公司官網發(fā)聲明向孫儷致歉,并向原告孫儷支付賠償費。事例二:最近一段時間,小張學習有點心不在焉,成績下滑。一條“中國式過馬路”的微博在全社會產生強烈反響。結合材料回答下面問題:(l)“中國式過馬路“的行為是不珍惜什么權利的表現?(2分)(2)談談我們應怎樣積極行使這項權利?(6分)(3)為促進全社會“告別‘中國式過馬路’”,請你提幾條合理化建議(從國家、執(zhí)法人員、行人三方面)。此外,出錯多的還有8小題和24小題,8小題題干的意
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