20xx小學六年級語文教案——小學語文第十二冊教案-全文預(yù)覽
【正文】 分緊密?！ ∑?、作業(yè) 朗讀課文。教師用教鞭隨著朗讀指圖，幫助學生理解銅奔馬是怎樣保持平衡。②先問后答，容易引起讀者的注意?！ ?〕個人練讀?！ 〗承莫氝\：形成與眾不同的想法或設(shè)計。 師：快到什么程度呢 生：作者匠心獨運風馳電掣般地飛奔?！ ?〕指名讀?！ 「呖海罕菊n指馬的叫聲高而洪亮?！ ”旆噬斫。罕?，原指肥肉。 〔2〕具體講銅馬的外形有三句話，每句主要講的是什么〔第一句概括他講銅馬雄健有力；第二句從頭、尾講它的姿勢；第三句從它張開大口，想象駿馬嘶鳴?！ ?〕齊讀，讀出贊美之情?！ ∷摹⒙犝n文，看掛圖，看看課文是怎樣描述這匹銅奔馬的外形、奔跑的姿勢以及如何保持平衡的?！场 ?．讀讀畫下來的最感興趣的句子?！ 煆娬{(diào)：在小學階段最后一個學期，要重視綜合運用學過的語文根本功，進步提高閱讀能力。4自然段。lt?！ D文對照，理解內(nèi)容?！ W習從幾個方面觀察事物的方法?！ ∷摹⒔虒W難點： 學習作者怎樣觀察事物，抓住特點表現(xiàn)中心，根據(jù)事物的不同特點，采用不同的寫作順序。 ?。场?fù)習漢語拼音字母表的順序以及字母的大小寫。小學六年級語文教案——小學語文第十二冊教案 第一單元本單元由看圖學文?馬踏飛燕??伏爾加河上的纖夫?，講讀課文?古詩二首?和根底訓練１組成。能夠辨析寬廣、寬闊繁重、沉重等近義詞的意義及用法?！ 」旁姸滓寣W生弄懂詩的內(nèi)容及要表達的思想感情。P看圖學文 馬踏飛燕 一、教學要求 通過了解馬踏飛燕的特點，認識古代勞動人民具有豐富的藝術(shù)想象力、先進的科學知識和卓越的創(chuàng)造才能，增強民族自豪感?！ 《?、教學重點： 繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力。
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1