四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及試卷分析5篇-全文預(yù)覽
【正文】 級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷分析一、基本情況分析：本次語(yǔ)文試卷題型多樣,覆蓋全面，符合學(xué)生的認(rèn)知水平.。、題型、重難點(diǎn)：（一）基礎(chǔ)知識(shí)共八道題，有看音寫詞、正音、區(qū)別形近字、近義詞、積累詞語(yǔ)、填寫關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、按要求寫句子和判斷等題；通過這些題型，主要檢測(cè)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，這是重點(diǎn)。吃不甜的瓜，我不后悔，我是想讓奶奶和爸媽甜甜地吃一回。C.“我”吃那個(gè)大瓜，是為了不讓長(zhǎng)輩們吃這個(gè)不甜的。露餡兒—— 比喻不愿意讓人知道的事情泄露了出來(lái)?！白屗?，要搶大瓜吃就沒吃好瓜的福分兒！”爸爸指著我說(shuō)。奶奶吃得真香。ng）兒都是紅紅的，一看就知道很甜。爸爸卻仍在大聲嚷著：“現(xiàn)在的孩子真不懂事！你當(dāng)奶奶的就是啃西瓜皮，他也不會(huì)理你的！”“看你說(shuō)的，我們的陽(yáng)陽(yáng)可不是那樣！”奶奶說(shuō)。四個(gè)瓜有大有小。我用刀給每個(gè)西瓜都扎了個(gè)倒（dǎo d224。回答問題。（4分）（2）這個(gè)語(yǔ)段選自課文《 少年閏土》，作者是 魯迅。（共12分）（深藍(lán)）的天空中掛著一輪（金黃）的圓月，下面是（海邊）的沙地，都種著（一望無(wú)際）的碧綠的西瓜。（）（3）《飛奪瀘定橋》一課是按照“飛兵急奔、順利渡河、接到命令、英勇奪橋”的順序記敘的。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。（2分）遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，像 一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。② 白楊樹（不管）遇到風(fēng)沙雨雪，還是干旱洪水，它（總）是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。（用“√”表示）（2分）① 李玲常為班里做好事，大家都（夸大夸獎(jiǎng)夸耀）她是個(gè)好隊(duì)員。（共6分）（1）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。n）（j249。）塑像（su242。i lǐn g y237。o zu236。 l237。（共43分），寫詞語(yǔ)。（只填序號(hào)）（2分）“我”吃的大瓜一點(diǎn)也不甜，而“我”不后悔，是因?yàn)椋?，不能后悔。我張嘴咬了一小口，呵，真甜哪…… 我不后悔奶奶媽媽不是常揀不好吃的東西吃嗎今天 該讓他們甜甜地吃一回了。媽媽冷不防搶走我一塊瓜，咬了一口，我“露餡兒”了。大家默不做聲地吃瓜。既然奶奶說(shuō)了，爸爸就只好不再做聲，讓我吃那個(gè)大的。“我就要這個(gè)，大的是我的！”我抱住瓜死不撒（s?。┦?。終于盼到吃完了晚飯。中午，爸爸汗流浹背地搬回四個(gè)西瓜。（2分）（3）其間的十一二歲的“少年”指的是，從畫線的句子中，你體會(huì)出這段話中的“少年”是一個(gè) 的孩子。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)（）銀圈，手（）一柄鋼叉，向一匹猹盡力地（）去。（）（4）《魚游到了紙上》一課贊揚(yáng)了聾啞青年勤奮、專注的品質(zhì)。）（4分）（1）《白楊》、《草原》兩篇文章的作者都是老舍。（3）用下列詞語(yǔ)造句。（共9分）（1）把下面的陳述句改成反問句。② 月光照在盲姑娘那（寂靜幽靜恬靜）的臉上。（2分）震耳聾 無(wú)無(wú)故 竽充數(shù)一絲不（2）照樣子寫出本冊(cè)書中描寫“山水”和形容“高興心情”的四字詞語(yǔ)各一個(gè)。n）規(guī)律（lǜ）暸望口（li224。）入場(chǎng)券（ju224。 hu242。（）（）（）（）yī l224。ng l236。（比一比，誰(shuí)的字寫得規(guī)范、漂亮。（共43分），寫詞語(yǔ)。 l237。o zu236。i lǐn g y237。）塑像（su242。n）（j249。（共6分）（1）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（用“√”表示）（2分）① 李玲常為班里做好事，大家都（夸大 夸獎(jiǎng)夸耀）她是個(gè)好隊(duì)員。② 白楊樹（）遇到風(fēng)沙雨雪，還是干旱洪水，它（）是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。（2分）遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，像，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。（）（3）《飛奪瀘定橋》一課是按照“飛兵急奔、順利渡河、接到命令、英勇奪橋”的順序記敘的。（共12分）（）的天空中掛著一輪（）的圓月，下面是（）的沙地，都種著（）的碧綠的西瓜。（4分）（2）這個(gè)語(yǔ)段選自課文《 》，作者是。（共15分）委屈正是吃西瓜的季節(jié)。o）三角，挑（tiāo tiǎo）起來(lái)放到嘴里吮（shǔn）一口，記好了哪個(gè)甜，哪個(gè)不甜。我看一眼爸爸，又看一眼媽媽和奶奶，先用手占住了那個(gè)大的：“我要這個(gè)！這個(gè)大的是我的！”“啪！”爸爸的巴掌打到我的后背上，媽媽也狠狠地瞪著我，只有奶奶在笑。我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)流出來(lái)，我抬頭看了看奶奶，奶奶正慈愛地望著我。就我這個(gè)，個(gè)頭兒雖大，卻沒長(zhǎng)熟，一點(diǎn)也不甜。我抬頭一看爸爸，爸爸皺著眉頭瞪了我一眼，好像在說(shuō)：“這就是你搶大西瓜的好處！”我想氣爸爸，故意裝成笑瞇瞇的樣子，很香很甜地吃著。奶奶狠狠地瞪了爸爸一眼，非要讓我吃塊好瓜不可。（4分）冷不防——露餡兒——（）。？（4分）“我”，你會(huì)怎樣夸他呢？（2分）【試題答案】?運(yùn)用。 hu236。 t225。n rǎn shu224。（只填序號(hào)）（共2分）（li232。n）暫時(shí)（z224。（共4分）（鬼詭）計(jì)天（崖涯）（妄忘）想（瞄描）準(zhǔn) 。（共6分）（1）為下面的句子選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（4分）那么……那么……只要……就……因?yàn)椤浴还堋偂?① 草原的天比別處的更可愛，空氣是（那么）清鮮，天空是（那么）明朗。（3分）這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)跄芡鼞眩浚?）根據(jù)
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