20xx中班科學(xué)圓柱世界教案反思-全文預(yù)覽
【正文】 貼眼睛、嘴巴、耳朵等制作小兔、小鳥(niǎo)、螃蟹等小動(dòng)物。四、通過(guò)聯(lián)想生活中的圓柱體，開(kāi)拓幼兒對(duì)圓柱世界的遷移發(fā)散能力。①啟發(fā)提問(wèn)：A、你知道硬幣是什么形狀的B、你能不能用許多硬幣變一個(gè)圓柱體②幼兒操作，思考：你是怎么變的一個(gè)一個(gè)一樣大的圓形疊起來(lái)象什么③小結(jié)：一個(gè)一個(gè)一樣大的圓形疊起來(lái)象圓柱體。①啟發(fā)嘗試：A、你發(fā)現(xiàn)圓柱體是什么樣的它跟圓形一樣嗎B、請(qǐng)你再玩一玩，想一想，你是怎么玩的C、每個(gè)圓柱體摸上去都是什么感覺(jué)請(qǐng)你用繩子或尺子量一量好嗎②鼓勵(lì)幼兒自由探索圓柱體的主要特征，能用手，繩子，尺子量一量圓柱體的兩端和中間是否一樣③引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言表述自己的發(fā)現(xiàn)。、想一想引導(dǎo)幼兒第一次游戲嘗試，知道圓柱體的名稱(chēng)。①長(zhǎng)方形紙8張、水筆8盒②廢衛(wèi)生紙筒8個(gè)、各色臘光紙假設(shè)干③吸管一籃、薯片筒假設(shè)干④各種空心小形體、鐵絲：①體育角，內(nèi)放高蹺、圓柱狀沙袋、棍、易拉罐、滾筒、金箍棒等]②自制玩具角，陳設(shè)會(huì)叫的陀螺、望遠(yuǎn)鏡、萬(wàn)花筒、柱狀風(fēng)鈴等③實(shí)物角，內(nèi)置電池、果汁罐、卷糖、球
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1