【摘要】3牛頓第二定律課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘)“牛頓”的理解,以下說(shuō)法中正確的是()A.“N”這個(gè)單位是由質(zhì)量1kg的物體所受重力為N而規(guī)定下來(lái)的B.“N”這個(gè)單位是由牛頓第二定律F=kma,當(dāng)k=1時(shí)規(guī)定下來(lái)的1kg的物體產(chǎn)生m/s2的加速度的力為1NN中“N”并
2024-11-28 15:26
【摘要】第四節(jié)氨硝酸硫酸第1課時(shí)氨課后訓(xùn)練案鞏固提升98980079用一充滿(mǎn)氨氣的燒瓶做噴泉實(shí)驗(yàn),當(dāng)水充滿(mǎn)整個(gè)燒瓶后,燒瓶?jī)?nèi)的氨水中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是(按標(biāo)準(zhǔn)狀況下計(jì)算)()mol·L-1mol·L-1mol·L-1
2024-11-28 22:14
【摘要】第2課時(shí)濃硫酸的特性課后訓(xùn)練案鞏固提升A組,既簡(jiǎn)單又可靠的方法是()解析:常溫下濃硫酸和稀硫酸都不能與銅反應(yīng),無(wú)法區(qū)別。向兩種酸中加入鋅片二者都反應(yīng):濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2,稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生H2,可以區(qū)別,但不是最簡(jiǎn)單、最好的方法。只有C是利用了濃硫酸有脫水性而稀硫酸沒(méi)有脫
2024-11-28 23:16
【摘要】5牛頓第三定律課后訓(xùn)練案鞏固提升(35分鐘),下列說(shuō)法中正確的是(),先有作用力而后才有反作用力、方向相反,在一條直線上,因此它們的合力為零,是因?yàn)轳R拉車(chē)的力大于車(chē)?yán)R的力解析:作用力和反作用力是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失的,沒(méi)有先后之分,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;作用力和反作用力大小相等、
2024-11-28 22:06
【摘要】5速度變化快慢的描述——加速度課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘)(),物體做減速運(yùn)動(dòng),加速度方向一定為正,加速度越小解析:根據(jù)加速度定義式a=知,A正確;當(dāng)加速度與速度方向相同時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng),加速度減小時(shí),物體的速度增加得越來(lái)越慢了,B錯(cuò)誤;速度、加速度的方向是根據(jù)問(wèn)
【摘要】1重力基本相互作用課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘)(),蒲公英受到了力,但沒(méi)有施力物體,說(shuō)明沒(méi)有施力物體的力也是存在的,羽毛球受力后飛出,羽毛球受力的施力物體是人,才有力的作用解析:蒲公英被風(fēng)吹走是空氣和蒲公英的相互作用,施力物體是空氣,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;羽毛球受力的施力物
【摘要】6用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘)m的物體,放在粗糙的水平地面上,受到一個(gè)水平方向的恒力F的作用而運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中,物體加速度a的大小()F成正比解析:由牛頓第二定律可得,物體的加速度a=F-μg可見(jiàn),物體的加速度a與物體的速度和運(yùn)動(dòng)時(shí)
【摘要】第四章第1節(jié)種群的特征課時(shí)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練(一)調(diào)查種群密度的方法1.下列各項(xiàng)中屬于種群的是()A.一個(gè)池塘里全部的魚(yú)B.一個(gè)公園里的草坪C.一座山上全部的樹(shù)木D.一塊菜地里的全部油菜2.下列各項(xiàng)中可以稱(chēng)為種群密度的是()A.一片稻田里的水稻的數(shù)量
2024-11-28 11:02
【摘要】第2課時(shí)分散系及其分類(lèi)課后訓(xùn)練案鞏固提升A組,充分?jǐn)嚢韬竽苄纬扇芤旱氖?)解析:粉筆灰不溶于水,形成懸濁液;冰塊是固態(tài)的水,融化后是純凈物,不是溶液;食鹽溶于水形成氯化鈉溶液;色拉油不溶于水,形成乳濁液。答案:C,正確的是
2024-11-28 22:15
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第2章第4節(jié)細(xì)胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì)同步練習(xí)新人教版必修11.糖類(lèi)是構(gòu)成細(xì)胞的重要成分。下列關(guān)于糖類(lèi)的說(shuō)法中,不正確的是()A.糖類(lèi)的組成元素是C、H、OB.糖類(lèi)是生物體的主要能源物質(zhì)C.糖原、淀粉都是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的多糖D.纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分2
2024-11-28 20:04
【摘要】第6章《從雜交育種到基因工程》(60分鐘,100分)一、選擇題(每小題,共50分)1.雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是()A.基因突變B.基因自由組合C.染色體交叉互換D.染色體結(jié)構(gòu)變異【解析】雜交育種所依據(jù)的主要遺傳原理是基因重組,基因重組的來(lái)源包括非同源染色體上的非等位基因自由組合以及同源染色體
2024-11-28 21:43
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第6章第3節(jié)細(xì)胞的衰老和凋亡同步練習(xí)新人教版必修11.下列關(guān)于個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老關(guān)系的敘述,正確的是()A.正在衰老的個(gè)體,體內(nèi)沒(méi)有幼嫩的細(xì)胞B.處于青春期的年輕人,體內(nèi)沒(méi)有衰老的細(xì)胞C.總體上看,衰老的個(gè)體內(nèi),細(xì)胞普遍衰老D.對(duì)于單細(xì)胞生物來(lái)說(shuō),
2024-11-28 14:32
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第5章第2節(jié)細(xì)胞的能量“通貨”-ATP同步練習(xí)新人教版必修11.一分子ADP中,含有的腺苷、磷酸基團(tuán)和高能磷酸鍵的數(shù)目依次是()A.1,2,2B.1,2,1C.2,1,2D.2,1,12.ATP轉(zhuǎn)化為ADP可表示如下式,式中X代表
2024-11-28 20:03
【摘要】第一章測(cè)評(píng)A(基礎(chǔ)過(guò)關(guān))一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分;其中第1~7題為單選題;第8~10題為多選題,全部選對(duì)得5分,選不全得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分),全部為矢量的一組是()、位移、速度、速度變化量、加速度、時(shí)間、質(zhì)量、速率、加速度解析:位移、速度、速度變化量、加
2024-11-28 11:53
【摘要】第4章《基因的表達(dá)》(60分鐘,100分)一、選擇題(每小題分,共50分)1.馬鞍山質(zhì)檢圖甲為人體細(xì)胞中某種生理過(guò)程的示意圖,表乙為部分氨基酸的密碼子表。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()甲密碼子CGAGCUUGG氨基酸精氨酸丙氨酸色氨酸乙A.1中含有氫鍵B.1、3、4中均
2024-11-16 04:22