20xx-20xx學(xué)年人教版高中語文必修一38《小狗包弟》文章賞析素材 -全文預(yù)覽
【正文】 批判的對象，取而代之的，是法西斯般殘暴無情的 “ 造反 ” 精神，在這種情況下，尋求真正的人性是異常艱難的。因?yàn)樽髡咭环矫嬲嬲馄柿俗约?，另一方面，為將來歷史上生活的人們，提供了一面值得借鑒的鏡子，就像作者所說的， “ 我們每個人都有責(zé)任不允許再發(fā)生那樣的浩劫 ” 。作者在《探索集 因此，作品最深刻的意義，還在于對 “ 文革 ” 的無情揭露，它從一個特殊的角度 ── 狗的命運(yùn)中，客觀地暴露了 “ 文革 ” 時那非人年代的某些特點(diǎn)，以及那一段特殊的歷史 給善良正直的人民所帶來的近乎毀滅性的災(zāi)難。作品描述了兩條狗：一條是藝術(shù)家鄰居的狗，一條是作者本人的狗（包弟），在 “ 文革 ” 的動亂中，它們都無一幸免而死去。全文篇幅不長，卻感情真摯，意味深長。所以我們看到，在大量的描寫 “ 文革 ” 生活的作品中，狗，常常成了重要角色，用它們特殊的對主人的忠誠與情義，反照出社會中人的無情的萬般世相。特別是動亂年月，人情殆盡、親友疏遠(yuǎn)時，狗的出現(xiàn)，就更襯托出人世間的冷酷與凄涼了。它敘述了一個真實(shí)而簡單 的故事：一只討人喜愛的狗，在 “ 文革 ” 棍棒的恐嚇下，被膽小的主人送給醫(yī)院作了解剖試驗(yàn)品。人，尚可不說其恐慌至何種地步，就連一只小小的玩物 ── 狗，也無安寧之日。作者撰文的主要用意雖是懺悔，以自己對愛犬包弟的 “ 出賣 ” 與 “ 背叛 ” ，譴責(zé)自己的懦弱（這從作品的字面中可以看出），但如果沒有這場浩劫，這種懺悔本身也就不可能存在。 ”
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1