《人生一課》讀后感-全文預(yù)覽
【正文】 移默化中受到良好的教育。 數(shù)學(xué)課不同于語(yǔ)文課，它是用邏輯力量去吸引學(xué)生的，湯海云老師的課用一步接一步、一環(huán)扣一環(huán)的嚴(yán)密邏輯教學(xué)征服了我們大家。生動(dòng)形象的語(yǔ)言為學(xué)生展現(xiàn)了一副妙趣橫生的畫面，也燃起了學(xué)生們的求知熱情，撥動(dòng)了學(xué)生的心弦，整節(jié)課熱情高漲，小手如林?！笨梢妱?dòng)人的語(yǔ)言才能感人，才能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和強(qiáng)烈的求知欲，才能使學(xué)生的注意力高度集中在教師身上、書本上。 記得第一次小隊(duì)活動(dòng)，小隊(duì)長(zhǎng)好不容易想出那干什么，制定出了一個(gè)周密的活動(dòng)計(jì)劃，號(hào)召大家去參與，但是到最后參加的卻只有可憐的兩個(gè)人，奶奶一般都不到，那些沒有參與的人又沒有想過這些?！拔摇钡浇淌依锶ゴ┬涣侠蠋熃o“我”一個(gè)人上課，“我”很感動(dòng)，后來很多同學(xué)也來了，這一節(jié)課給“我”留下了不可磨滅的印象。 真的，不管遇到怎樣的困難和挫折，我們都不應(yīng)該辜負(fù)別人對(duì)自己的信任和尊重，這樣我們回憶往事的時(shí)候，才不會(huì)有什么遺 一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假，我讀了《人生一課》，這一篇課文讓我怎么也忘不了，它我的啟發(fā)像《釣魚的啟示》那樣難忘。 讀了《人生一課》我深深地感受到。 《人生一課》講的是。其實(shí)當(dāng)一名作家并不是很難。就像我們的王老師一樣，她從不輕易告訴學(xué)生問題的答案，總是讓我自己思考。這篇文章講了剛剛?cè)雸@的小朋友被老師帶進(jìn)圖書室，寫人生的第一本書的故事。 我十分喜歡這篇文章，它告訴了我。她這種方法，對(duì)人為書是復(fù)雜的東西的孩子十分有效，可以讓他親自體會(huì)一下寫書的快樂，和寫書的簡(jiǎn)單。 我覺得這個(gè)故事很有趣，也很有哲學(xué)感。即使在平時(shí)的工作中有時(shí)做的不一定好，但我們絕“不能辜負(fù)你”。對(duì)他而言當(dāng)，今后無(wú)論從事怎樣的工作，他都會(huì)想起老教授說過的話，不會(huì)辜負(fù)任何人?！? 今天我讀了一篇文章，題目是《人生一課》，講的是一位大學(xué)生在選修課時(shí)和同學(xué)們踢足球，正巧沒穿球鞋，就回班取，發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老教授正坐在那里，當(dāng)這個(gè)大學(xué)生想拿鞋走人時(shí)，那位老教授一字一句地說：“一個(gè)人我這課也要上，不能辜負(fù)你。尊重他人，是一種美德，是一種高尚的品質(zhì)。雖然說的是不同的群體，但仍然傳遞給我們同樣的道理。老人打了一個(gè)電話，來了一個(gè)人，老人讓來人解除婦人在“巨象”集團(tuán)的職務(wù)，婦人看到來人是“巨象集團(tuán)”負(fù)責(zé)任免員工的一個(gè)高層人員，那位高層人員告訴婦人，老人是集團(tuán)總裁詹姆斯先生。這位婦人看到一位六七十歲的老人正在修建草坪，她就從隨身的挎包中掏出一張紙巾揉成一團(tuán)扔了過去，老人見了，就拾起紙團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶中。文章講了這樣一個(gè)故事，著名的“巨象”集團(tuán)的總部大廈設(shè)在美國(guó)紐約曼哈頓，在大廈周圍是一片郁郁蔥蔥的花園綠地，這天，一位婦人正帶著他的兒子來到了這個(gè)花園。老人聽到了婦人說的話，走過來詢問婦人的身份，婦人說她是“巨象集團(tuán)”的一位部門經(jīng)理，并將她身份的證明卡給老人看，老人又向婦人借手機(jī)，夫人還在對(duì)老人冷嘲熱諷。幼吾幼，以及人之幼”嗎?！边@也告訴我們，尊重是相互的，你尊重我，我也會(huì)同樣尊重你，甚至更加尊重你。 《人生一課》教給我們的可以用老人說的最后一句話來總結(jié)：“我希望你明白，在這世界上最重要的是要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人。而當(dāng)大學(xué)生坐在那里聽講時(shí)，他的內(nèi)心深處也能激蕩起尊重別人的快樂。畢竟他們還都是孩子，需要教師的幫助，更需要教師付出真誠(chéng)的愛，寬容學(xué)生，信任學(xué)生，指引他們走好人生的每一步。 這篇文章主要講了一名老師把剛剛進(jìn)入幼兒園的孩子們帶進(jìn)了圖書館，先講了一個(gè)童話，然后分別讓兩名同學(xué)講故事，老師用一張非常好的紙認(rèn)真記錄下來，最后還畫了插畫，然后裝訂起來，告訴他們這就是
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