7學(xué)校創(chuàng)建評價方案-全文預(yù)覽
【正文】 重23%）、師資隊伍建設(shè)（權(quán)重13%）、課程實(shí)施（權(quán)重28%）、教育教學(xué)效果（權(quán)重36%）等4個a級指標(biāo)，16個b級指標(biāo)，30個c級指標(biāo)，滿分為500分。充分關(guān)注學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的過程，引導(dǎo)學(xué)校不斷提升發(fā)展目標(biāo)，提高辦學(xué)水平，使評價過程成為促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的過程。以科學(xué)的評價體系、評價內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)校遵循教育規(guī)律，端正辦學(xué)思想，科學(xué)管理與施教，提高辦學(xué)水平；通過評價結(jié)果的合理運(yùn)用，激勵學(xué)校凝心聚力、銳意創(chuàng)新、勇于趕超，激發(fā)內(nèi)部活力，培育辦學(xué)特色。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家教育方針，堅持以人為本，以推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施、新課程方案全面落實(shí)、學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，努力辦人民滿意的教育。特制定本評價標(biāo)準(zhǔn)。 導(dǎo)向性與激勵性相結(jié)合。 過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。 三、評價的主要內(nèi)容 人民滿意學(xué)校評價
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