7學習《精細管理出成效》心得-全文預覽
【正文】 校管理的核心都是人，教師們是一個個活生生的人，他們有思想，有感情，有獨立的人格，有各種需要，渴望自身價值的實現(xiàn)——這些正是作為生命體的人的主要特性。這樣導致制度形同虛設。 二、監(jiān)督要到位，反饋要及時。即：定崗、定員、定人、定工作量和定工作崗位職責。實行常規(guī)管理的重要目的是維護學校良好的教育教學秩序，使全體師生養(yǎng)成良好的行為習慣。出得了庭堂，進得了課堂，堅守教學第一線，引領指導教學。 精細規(guī)范管理是順利進行各項教學改革的實踐基礎。學習《精細管理出成效》心得 南寶中學嚴淑娟 xxxx年8月26日下午由縣研訓中心安排XX縣區(qū)思源學校的林小猛老師對我校的全體教師作關于《精細管理出成效》的專題培訓?！吧床?、教師工作狀態(tài)差”正是我們一級一級學校管理的缺失造就的，這不能成為不管的理由，更應
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1