【摘要】課題上下教學(xué)目標(biāo)1、在具體的活動中,讓學(xué)生體驗上下的位置關(guān)系,初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念2、確定物體上下的位置和順序,并能用自己的語言表達(dá)3、初步培養(yǎng)學(xué)生按一定的順序進(jìn)行觀察的習(xí)慣初步培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和解決問題的策略意識,使學(xué)生在活動中獲得積極的情感體驗。教學(xué)重點能確定物體上下的位置和順序,并能用自己的語文試表述
2024-11-19 04:49
【摘要】第二課時小數(shù)比較大小課題小數(shù)比較大小課型新課教學(xué)目標(biāo)由生活實例加深對小數(shù)內(nèi)在含義的理解,并在此基礎(chǔ)上比較小數(shù)的大小。教學(xué)重點會比較小數(shù)的大小,并理解小數(shù)大小的實際意義。教學(xué)難點會比較小數(shù)的大小,并理解小數(shù)大小的實際意義。教具準(zhǔn)備盒尺,學(xué)生收集的各自跳高的成績。教學(xué)過程教學(xué)
2024-11-19 15:35
【摘要】小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊第三單元圖形的運動單元測試姓名:分?jǐn)?shù):一、填一填12分1、如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形叫做()圖形,這條直線就是(
2024-11-28 18:03
【摘要】課題十幾減9的減法教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生通過新年游園會提出數(shù)學(xué)問題,解決數(shù)學(xué)問題,在理解的基礎(chǔ)上掌握十幾減9的計算方法。2.讓學(xué)生通過小組和全班同學(xué)的交流、合作,體驗到十幾減9方法的多樣化,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)交流的能力和合作的意識。3.讓學(xué)生通過自己提出問題、解決問題這一過程,感受到數(shù)學(xué)來源于生活,體驗到成功解決數(shù)學(xué)問題的喜悅。教學(xué)重
2024-11-19 15:37
【摘要】(滬教版)五年級數(shù)學(xué)下冊解方程(二)一、解方程并檢驗32-x=6x÷3=17=二、解方程+x=+=-=9x+6x=10x-4
2024-11-28 17:26
【摘要】投影◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.皮影戲是在哪種光照射下形成的()A.燈光B.太陽光C.平行光D.都不是2.下列各種現(xiàn)象屬于中心投影現(xiàn)象的是()A.上午10點時,走在路上的人的影子B.晚上10點時,走在路燈下的人的影子C.中午用來乘涼的樹影D.升國旗時,地
2024-11-28 10:17
【摘要】弧長及扇形的面積(二)一、選擇題1.(2021?海南,第11題3分)一個圓錐的側(cè)面展開圖形是半徑為8cm,圓心角為120°的扇形,則此圓錐的底面半徑為()AcmBcmC3cmDcm2.(2021?湖北宜昌,第13題3分)如圖,在4×4的正方形
2024-11-28 17:50
【摘要】《反比例函數(shù)的意義》同步試題北京市清華大學(xué)附屬中學(xué)張欽一、選擇題1.若是反比例函數(shù),則a的取值為()A.1B.C.D.任意實數(shù)考查目的:反比例函數(shù)的定義.答案:A.解析:∵此函數(shù)是反比例函數(shù),∴,解得a=1.故選:A.2.若y是x的反比例函數(shù),那么
2024-11-28 04:28
【摘要】保康縣實驗中學(xué)九年級數(shù)學(xué)組2021年1月–相似多邊形的性質(zhì):?相似多邊形對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊的比相等.相似多邊形對應(yīng)邊的比稱為相似比?例題如圖,四邊形ABCD和EFGH相似,求∠α、∠β的大小和EH的長度x.?如圖矩形草坪長20m,寬10m,沿草坪四周有1m寬的環(huán)形小路,小路
2024-12-01 00:57
【摘要】課題:函數(shù)的圖象(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,初步了解函數(shù)解析式與函數(shù)圖象之間的關(guān)系;.【前置學(xué)習(xí)】一、基礎(chǔ)回顧1.敘述函數(shù)的定義.6,高為h,三角形的面積為s,則s與h的函數(shù)關(guān)系式為_________,其中自變量是____,函數(shù)是____,自變量的取值范圍是______.二、問題引領(lǐng):
2024-11-28 10:33
【摘要】第二十九章投影與視圖-29.3課題學(xué)習(xí)制作立體模型測試題一、精心選一選(每小題5分,共50分)1.小琳過14周歲生日,父母為她預(yù)定的生日蛋糕如圖所示,它的主視圖應(yīng)該是()2.某物體三視圖如圖,則該物體形狀可能是()(A)長方體.(B)圓錐體.(C
2024-11-28 04:26
【摘要】簡單的小數(shù)加、減法課題簡單的小數(shù)加、減法課型新課教學(xué)目標(biāo)1、掌握小數(shù)加、減法的計算方法。2、提倡學(xué)生用多種方法計算小數(shù)加、減法,進(jìn)而解決實際問題并從中體會和感悟小數(shù)加、減法的算理。教學(xué)重點會正確計算一位小數(shù)的加、減法,知道小數(shù)點對齊就是相同數(shù)位對齊。教學(xué)難點在計算過程中體會算理,加深對小數(shù)加、減法計算方法的理解。
2024-11-19 07:30
【摘要】第二課時認(rèn)識地圖上的方向課題認(rèn)識地圖上的方向課型新課教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生知道辨別地圖上的方向。2、使學(xué)生能夠在圖上表示出各建筑物的位置關(guān)系。3、在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。教學(xué)重點能正確繪制出校園示意圖。教學(xué)難點能準(zhǔn)確運用詞語,正確描述行走路線。教具準(zhǔn)備四張卡片(東、南、西、北)教
2024-11-19 15:36
【摘要】(西師大版)一年級數(shù)學(xué)教案下冊認(rèn)識圖形(一)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第49頁及相應(yīng)的練習(xí)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】結(jié)合生活實際認(rèn)識長方形和正方形,能辨認(rèn)長方形和正方形,會用長方形和正方形拼組簡單的圖形。在認(rèn)識圖形的過程中,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。感受所學(xué)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,從中獲得價值體驗?!窘虒W(xué)重點】結(jié)合生活實際認(rèn)識
2024-11-19 13:26
【摘要】相似三角形的性質(zhì)(2)年級:班級:姓名:日期:編者:審核人:一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.運用類比的思想方法,通過實踐探索得出相似三角形,對應(yīng)線段(高、中線、角平分線)的比等于相似比;2.會運用相似三角形對應(yīng)高的比與相似比的性質(zhì)解決有關(guān)問題;3.展合情推理和有條理的表達(dá)
2024-11-28 17:08