【摘要】一、對號(hào)入座。（請把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。）（共15分）1、下面（）是從③號(hào)位置拍攝的。2、1元5分用小數(shù)表示為（）元。A、B、C、3、下圖中，涂色的部分用小數(shù)表示為（）。A、B、
2024-11-28 17:48
【摘要】小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊第二單元學(xué)校班級(jí)姓名一、填空題。1、蠶的生命是從（）開始的，一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。2、動(dòng)物的一生要經(jīng)歷（）、生長發(fā)育、（）和（）四個(gè)階段。3、蠶蛾的身體可分為（）、（）和
2024-11-28 13:02
【摘要】第二單元物質(zhì)的變化一、填空1、我們直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是（），世界都是由（）構(gòu)成的。2、物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別是，物理變化（），化學(xué)變化（）。3、我知道的物理變化有（）、（）、（）等；化學(xué)變
2024-11-28 10:22
【摘要】第三單元：我們周圍的材料１、觀察我們周圍的材料科學(xué)概念：１、認(rèn)識(shí)物體是由一種或多種材料做成的，我們的周圍存在著許多不同種類的村料。2、我們周圍的常見材料有木頭、紙、金屬、塑料、玻璃、纖維等。一、判斷：（對的打√，錯(cuò)的打×）1、所有衣服都是由棉布做成的。（）2、不是所有的物質(zhì)都可以稱為材料，燃料、化
2024-11-28 08:16
【摘要】6、減慢食物變質(zhì)的速度【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念食物腐敗變質(zhì)是微生物大量繁殖引起的。微生物生長和繁殖需要空氣、水分和適宜溫度等條件。破壞微生物生長繁殖的條件可以減慢食物變質(zhì)的速度。用冷凍、曬干、滅菌密封等方法儲(chǔ)存食物是為了破壞微生物生長的條件。過程與方法通過比較、觀察不同食物減慢變質(zhì)速度的方法，對觀察
2024-11-19 14:20
【摘要】《生的食物和熟的食物》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念為了保證對營養(yǎng)的吸收，有的食物適宜生吃，有的食物適宜熟吃。食物由生到熟會(huì)發(fā)生多方面的變化，其中有的變化是有利于人體對食物的消化和吸收的。過程與方法在加熱的過程中，觀察食物由生到熟的變化。通過細(xì)致的觀察，比較生的食物和熟的食物，并用文字或語言進(jìn)行描述。情感態(tài)度價(jià)值觀
【摘要】第三單元綜合提優(yōu)訓(xùn)練一、填空題。（每空1分，共22分）1、×；×。2、千米=米80千克=噸3、×的積有位小數(shù)，保留兩位小數(shù)是。4、÷
2024-12-08 19:42
【摘要】《食物包裝上的信息》教學(xué)設(shè)計(jì)嘉興市輔成教育集團(tuán)孫沖洋教材分析：《食物包裝上的信息》是教科版科學(xué)四年級(jí)下冊“食物”單元的最后一課，是學(xué)生在學(xué)習(xí)了食物的營養(yǎng)與人體生命活動(dòng)的關(guān)系，以及探究了食物的不同變化和儲(chǔ)存方法后，延伸出來的一個(gè)觀察活動(dòng)，對本單元起歸納、總結(jié)、深化的一課。本課的重點(diǎn)是觀察食物的包裝并獲得相關(guān)信息，難點(diǎn)是探究影響保
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊第四單元檢測題班級(jí)：________姓名：__________成績：_______一、小明在草地上連續(xù)拍攝了正在行駛的一輛汽車的一組照片。（6%）上面三幅照片按照拍攝時(shí)間的先后順序排列是：、、。二、觀察下面三張照片，然后回答幾個(gè)問題。（8%）
【摘要】2021年新版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第七單元檢測題（圖形運(yùn)動(dòng)二）一、下圖中哪些是軸對稱圖形？請畫出它們的對稱軸。（共12分）二、看圖填一填。（2×14＝28分）1、（1）小樹向（）平移了（）格。（2）小魚兒向（）平移了（）格。（3）三
2024-11-28 17:59
【摘要】第三單元我們周圍的材料(硬度)、(韌性)、(吸水性)和在水中(沉浮的能力)等來描述材料的各種性質(zhì)。(木頭)、(紙)、(金屬)、(玻璃)、(纖維)、(塑料)、(陶瓷)、(橡膠)等、表面有紋路，不太重，能削得動(dòng)，鋸了以后有鋸末，能浮在水上，這是對(木頭)的描述。：(堅(jiān)硬)、(有金屬光澤
【摘要】第三單元運(yùn)算定律教材分析：1、有關(guān)運(yùn)算定律的知識(shí)相對集中，有利于學(xué)生形成比較完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2、從現(xiàn)實(shí)的問題情境中抽象概括出運(yùn)算定律，便于學(xué)生理解和應(yīng)用。3、重視簡便計(jì)算在現(xiàn)實(shí)生活中的靈活應(yīng)用，有利于提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。新課標(biāo)第一網(wǎng)單元教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生探索和理解加法交換律、結(jié)合律，乘
2024-11-19 15:27
【摘要】小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊第四單元測試題單元概述：本單元所關(guān)注的是物種的多樣性即生物種類的多種多樣，以及同一物種不同生物個(gè)體的多種多樣。教科書共8課，包括引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)生物種類的多種多樣；認(rèn)識(shí)同種生物不同個(gè)體之間的差異；認(rèn)識(shí)生物個(gè)體不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)與他們生活的環(huán)境的關(guān)系，認(rèn)識(shí)多種多樣的生物存在的意義。一、單項(xiàng)選擇題。1、我國的珍稀生物有：（）主
【摘要】《西風(fēng)的話》教案坪地鄉(xiāng)民族中學(xué)尚華麗教學(xué)目標(biāo)：一、了解我國著名的音樂教育家——黃自，并能從他的作品中獲得美的享受。二、學(xué)唱歌曲《西風(fēng)的話》，能用優(yōu)美連貫的聲音歌唱秋天的美景，教育學(xué)生熱愛生活、珍惜時(shí)間。教學(xué)重點(diǎn)：一、能夠準(zhǔn)確地視唱旋律譜，唱準(zhǔn)五、七度的大跳音程和附點(diǎn)八分音符節(jié)奏。二、演唱歌
2024-11-28 10:08
【摘要】乘法結(jié)合律交換律回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入記錄單花土花肥20袋每袋25包每包2千克10袋每袋8包每包5千克從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一共購進(jìn)了多少千克花土？一、情境導(dǎo)入
2024-12-12 16:49
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