【摘要】古詩誦讀絕句教學目標:“絕、遲、江、泥、燕”5個字。、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。,感受春天里大自然中萬物復蘇,和諧美好的景象。教學重點:。、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。教學難點:,感受春天里大自然中萬物復蘇,和諧美好的景象。教學準備:生字卡片、掛圖
2024-11-28 17:00
【摘要】《春曉》教案教學目標:1、學會本課5個生字。認識“曉、眠、啼”3個字。2、正確、流利地朗讀課文。3、背誦課文。教學重點:1、學會本課5個生字。2、背誦課文。教學難點:1、學會本課5個生字。教學步驟:一、導入新課:討論入題:小朋友們,今天我們將學習一篇和春有關的古詩。那
【摘要】識字3添“口”歌[教學目標]知識與技能,識記新偏旁“口”“女”“門”。、流利地朗讀兒歌,并學編添“口”歌。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生自主識字的興趣,激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的思想感情。[教學重難點]、寫字。、流利、有感情地朗讀兒歌,識記生字。[
2024-12-03 05:26
【摘要】小烏龜笑了一、給生字注音。急撲難朋友都零喊解倒二、看圖填詞語。三、在下面填上小動物的名稱。四、按課文內容回答問題。1、在課文中小烏龜為什么難過?2、小烏龜后來為什么笑了?參考
2024-11-28 03:54
【摘要】《送陽光》教學設計教材簡析:《送陽光》是教科版小學語文一年級下冊第三單元的一篇閱讀課文,寫了4歲的苗苗天真地想把陽光帶給因為腿壞而渴望見到陽光的奶奶,表現了奶奶和孫女之間的親密感情。贊頌了關心他人、幫助他人的行為和品德。全文蘊含著小女孩苗苗敬愛奶奶,關心奶奶的天真、純潔的童心童趣。文
2024-11-18 19:32
【摘要】課題7少年孫中山教學時數2課時教學目標知識不能力:1、學會“少、孫、跟、除、該、爭、答、題”8個字,會認“山、書、思、先、少、講、麗、現”8個字。2、正確流利地朗讀課文。能正確、流利地朗讀課文。過程不斱法:1、充
2024-11-19 04:15
【摘要】14烏鴉喝水一、讀拼音,寫詞語。kěshìshítoubànfǎzhǎodàoxǔduō21世紀教育網版權所有二、辨字組詞。喝()為()右()鳥()渴()辦()石()烏()三、
2024-11-28 13:01
【摘要】《小烏龜笑了》教學設計教學目標:1、學習本課字詞,了解文章內容。2、學習時要抓住時間的來龍去脈和事件過程中人物的表現。3、使學生懂得助人為樂是一種良好的品德,關心他人,做對人有益的事才是最快樂的。教學重點:1、通過分角色朗讀,在讀中體會人物個性。2、通過課本劇的形式讓學生演一演,并從中讓學生領悟到做人的道理。
2024-11-28 10:22
【摘要】春天的聲音教材分析:這首小詩優(yōu)美清新,格調優(yōu)雅,選取了最典型的材料描繪春天的生機.能過小鳥,青蛙,蜜蜂和蟲兒們的歌聲讓我們仿佛沉浸于生機盎然的春境之中.對事物的描寫細致,致辭傳神,多種修辭手法的綜合運用使詩歌文學色彩濃郁,而且充滿童趣與詩情.排比句式使詩歌更具音韻感.全詩一韻到底,格調輕松.[來源:學科網]教學理念:通過播放錄音
2024-11-19 04:35
【摘要】18小鷹學飛一、讀一讀,寫一寫。pánxuántáitóulǎoyīngjícùbiànde二、組詞。比()()還()()算()()變()()急()()對(
2024-11-19 14:19
【摘要】5送陽光一、給下列生字注音。二、照樣子,寫詞語。例如:送送給陽壞坐哭寶直三、看圖片組詞。四、回答問題。在課文中奶奶的話是什么意思?參考答案一、陽光壞人坐直
【摘要】第一篇:2014一年級語文下冊我們去植樹教案教科版 我們去植樹 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、會認“植、迎、春”等12個生字,學習偏旁“立”及“老”字的筆順,會...
2024-10-25 13:24
【摘要】課題快樂讀書屋四露珠課型閱讀課時間月日年級一年科目語文主備人審核人教學目標1、訓練學生能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。2、結合生活實際了解文中詞句的意思,感悟課文內容,激發(fā)學生愛科學、學科學的愿望。學習重點在讀中感悟課文中重點詞名含義。學習難點
2024-11-19 02:03
【摘要】詠鵝教學實錄之一教學過程:一、激發(fā)學習興趣師:今天這堂語文課,由大通縣的司老師來講(于黑板左上角寫出姓名司美彥),同學們歡迎不歡迎?生:(齊聲)歡迎!歡迎!??師:好啊!謝謝同學們!請同學們想一想,你們是用什么實際行動來歡迎司老師上課的呢?生:我要認認真真地聽您講課,不做小動作。
2024-12-09 07:24
【摘要】第一篇:一年級語文下冊識字1教案魯教版 識字1 教學目標 知識目標:學會本課8個生字,認識1個偏旁。憑借圖畫理解詞語。了解春節(jié)等4個傳統節(jié)日的風俗民情。 情感目標:感受祖國燦爛的民族文化。 ...
2024-10-14 03:01