6小學(xué)應(yīng)急疏散演練制度-全文預(yù)覽
【正文】 進(jìn)行一次啟動測試，自動啟動的發(fā)電機還應(yīng)測試其自啟動功能。 十一、按上述程序檢查噴淋泵。 七、手動啟動2號泵，觀察壓力表，停止2號泵。 三、檢查進(jìn)水閘閥狀態(tài)（常開閥）。 四、營業(yè)期間組織演練應(yīng)當(dāng)提前向顧客告知，并采取防止演練期間造成意外的措施。 第三篇：滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度 一、單位每半年開展一次整體綜合性全員演練，各部門每季度在本部門內(nèi)部組織有部門人員參加的局部演練，演練內(nèi)容主要包括報警、滅火、疏散。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了不到2分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。 突然間，學(xué)校通過廣播拉響防空警報，一時間，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。 為使大家了解防震疏散等應(yīng)急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，學(xué)校于2013年5月9日下午4：10舉行了全校師生防震逃生疏散演練。 各班對演練活動情況進(jìn)行評價，發(fā)現(xiàn)不足及時改進(jìn)。 （1）、案規(guī)定的疏散路線向規(guī)定地點進(jìn)行疏散撤離。 關(guān)于分小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思想。 三、演練方式 預(yù)定式演練。小學(xué)應(yīng)急疏散演練制度 為了保護(hù)師生員工人生安全、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，提高自我保護(hù)和快速反應(yīng)能力，贏取戰(zhàn)機，及時有效的克服困難，迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，特制定本制度。 疏散快慢結(jié)合，不擁擠。 各班前門、門窗都要暢通，不能堵死。 到達(dá)指定地點后，班主任以班為單位集合，本班教師迅速清點人數(shù)報告班主任。 （4）、決不能擁擠，以防踩踏事故的發(fā)生。因此，當(dāng)自然災(zāi)害降臨時，逃生和自我保護(hù)意識就顯得尤為重要，“逃生課”應(yīng)當(dāng)列為小學(xué)生的“必修課”。 為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長為組長，政教處、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教師會，部署演練工作。 在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。 三、井然有序，演練效果呈現(xiàn)良好。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。 最后，政教主任宣布，今天的地震逃生應(yīng)急疏散演練順利結(jié)束。 三、滅火應(yīng)急疏散演練應(yīng)擬定
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