分式方程二-資料下載頁(yè)

【摘要】?第一環(huán)節(jié)：回顧?第二環(huán)節(jié):想一想?第三環(huán)節(jié):試一試?第四環(huán)節(jié)：議一議?第五環(huán)節(jié)：練一練?第六環(huán)節(jié)：學(xué)生小結(jié)?第七環(huán)節(jié)：反饋練習(xí)?第八

2025-11-13 00:20

滬科版數(shù)學(xué)七下93分式方程-資料下載頁(yè)

【摘要】一艘輪船在靜水中的最大航速為20千米/時(shí),它沿江以最大航速順流航行100千米所用時(shí)間,與以最大航速逆流航行60千米所用時(shí)間相等,江水的流速為多少?分析：設(shè)江水的流速為v千米／時(shí)，填空：輪船順流航行速度為＿＿＿千米／時(shí)，逆流航行速度為＿＿＿千米／時(shí)，順流航行100千米所用的時(shí)間為＿＿＿小時(shí)，逆流航行60千米

2025-11-18 23:38

蘇科版八下83分式的加減之一-資料下載頁(yè)

【摘要】創(chuàng)設(shè)情景知識(shí)回顧你能進(jìn)行下面的計(jì)算嗎？并請(qǐng)總結(jié)是什么運(yùn)算？怎樣運(yùn)算？①②是同分母的分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，把分子相加減，最后能約分的還應(yīng)該約分③④是異分母的分?jǐn)?shù)相加減，應(yīng)先通分成同分母的分?jǐn)?shù)相加減，然后按同分母的分?jǐn)?shù)相加減進(jìn)行計(jì)算??6165①??6165②??65

2025-11-19 00:12

北師大版數(shù)學(xué)八下分式方程第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版八年級(jí)下冊(cè)（第三章）你能設(shè)法求出上一節(jié)課中的分式方程的解嗎?3000150009000??xx你能將上式方程化成整式方程嗎?分式方程整式方程你能否從中總結(jié)出分式方程的解法.321xx??例題欣賞??得方程的兩邊乘以解,2:?xx

2025-11-19 01:48

蘇科版八下分式的基本性質(zhì)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】下列哪些分?jǐn)?shù)的值相等？并說明理由．你能口述分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)嗎？分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的數(shù)，分?jǐn)?shù)的值不變．分式也有類似的性質(zhì)嗎?63;96;128;32;42;21?一列勻速行駛的火車，如果th行駛skm,那么火車的速度為km/h

2025-11-10 05:57

北師大版數(shù)學(xué)八下分式方程word教案三-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章分式4．分式方程（三）總體說明本節(jié)是分式方程的第4小節(jié)，共三個(gè)課時(shí)，這是第三課時(shí)，本節(jié)課主要讓學(xué)生經(jīng)歷“實(shí)際問題——分式方程模型——求解——解釋解的合理性”的過程，發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)．教學(xué)中設(shè)置豐富的實(shí)例，這些實(shí)例涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保等方面，關(guān)注學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題

2025-11-24 02:59

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-105-分式方程分式方程復(fù)習(xí)指導(dǎo)素材-(新版)蘇科版-資料下載頁(yè)

【摘要】《分式方程》一、課標(biāo)要求1、了解分式方程的概念，會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程。2、了解產(chǎn)生增根的原因，會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是分式方程的增根。3、能將實(shí)際問題中的等量關(guān)系用分式方程表示，體會(huì)分式方程的模型思想。4、通過實(shí)際問題抽象、概括分式方程這一“數(shù)學(xué)化”的思想，培養(yǎng)我們努力尋找解決問題的方法的進(jìn)取心，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)二、知識(shí)要點(diǎn)回顧1、分

2025-04-16 23:14

北師大版八下分式方程word教案3篇-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：分式的加減法（一）教學(xué)目標(biāo)：（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn).算.（二）能力訓(xùn)練要求，發(fā)展符號(hào)感.和簡(jiǎn)單的異分母分式的加減運(yùn)算，并能類比分?jǐn)?shù)的加減運(yùn)算，得出同分母分式的加減法的運(yùn)算法則，發(fā)展有條理的思考及其語言表達(dá)能力.（三）情感與價(jià)值觀要求出問題，提高“用數(shù)學(xué)”的意識(shí).，解決新問題，獲得成就感以及克服困難

2025-11-24 06:06

湘教版八下25分式方程2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】可化為一元一次方程的分式方程一教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教育點(diǎn)1理解分式方程的意義,掌握分式方程的一般解法.2了解解分式方程時(shí)可能產(chǎn)生增根的原因,并掌握驗(yàn)根的方法.能力訓(xùn)練點(diǎn)1培養(yǎng)學(xué)生的分析能力.2訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)算技巧,提高解題能力.德育滲透點(diǎn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.美育滲透點(diǎn).通過本

2025-11-11 02:12

蘇科版數(shù)學(xué)八下第8章分式-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇科版八年級(jí)（下）數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案【課題】分式【課型】新授課【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】，會(huì)判斷一個(gè)代數(shù)式是否是分式；，能解釋簡(jiǎn)單分式的實(shí)際背景或幾何意義；分式有、無意義的條件；會(huì)根據(jù)已知條件求分式的值.【導(dǎo)學(xué)方式】一、知識(shí)準(zhǔn)備：分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí)二、自主學(xué)習(xí)：預(yù)習(xí)課本第34～3

2025-11-29 21:14

蘇科版八下93反比例函數(shù)的應(yīng)用之二-資料下載頁(yè)

【摘要】什么是反比例函數(shù)？其圖象是什么？反比例函數(shù)的性質(zhì)？憶一憶形如y=(k為常數(shù)，k≠0）的函數(shù)稱為反比例函數(shù)），其中x是自變量，y是函數(shù)，k是比例系數(shù)。xk反比例函數(shù)（k為常數(shù)，k≠0）的圖象是雙曲線.當(dāng)k＞0時(shí)，雙曲線的兩支分別在第一、三象限，在每個(gè)象限內(nèi)，y隨x的增大而減少

2025-11-19 00:12

分式方程應(yīng)用二-資料下載頁(yè)

【摘要】4、方式方程應(yīng)用題八年級(jí)數(shù)學(xué)（下）1、節(jié)日期間，幾名大學(xué)生包租了一輛車準(zhǔn)備從市區(qū)到郊外去旅游，租金為300元，出發(fā)時(shí)，又增加了2名同學(xué)，總?cè)藬?shù)達(dá)到x名，問開始幾名學(xué)生平均每人可以少分?jǐn)値自X？（1）問原來有幾名學(xué)生？每人分?jǐn)偠嗌馘X？（2）現(xiàn)在有幾名學(xué)生？每人分?jǐn)偠嗌馘X？（3）現(xiàn)在每人可以少分?jǐn)偅?/span>

2025-11-12 23:23

蘇科版八下73不等式的性質(zhì)ppt課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】過程與方法重點(diǎn)與難點(diǎn)情感態(tài)度與價(jià)值觀知識(shí)與技能重點(diǎn)是對(duì)不等式三條性質(zhì)的理解與掌握.難點(diǎn)是對(duì)不等式性質(zhì)中第三條的理解與運(yùn)用.體驗(yàn)不等式性質(zhì)是有效解答數(shù)學(xué)中不等關(guān)系的基本依據(jù)和重要手段，通過探究、歸納、類比，深入體會(huì)數(shù)學(xué)中充滿探索性與創(chuàng)造性.掌握不等式的性質(zhì)，能利用它的基本性質(zhì)，將不等式進(jìn)行變形.通過探索不等式的三條性質(zhì)，體

2025-11-10 01:13

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)105分式方程分式方程復(fù)習(xí)指導(dǎo)素材(新版)蘇科版-資料下載頁(yè)

【摘要】暢游學(xué)海敢搏風(fēng)浪誓教金榜題名。決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。凌風(fēng)破浪擊長(zhǎng)空，擎天攬日躍龍門《分式方程》一、課標(biāo)要求1、了解分式方程的概念，會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程。2、了解產(chǎn)生增根的原因，會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是分式方程的增根。3、能將實(shí)際問題中的等量關(guān)系用分式方程表示，體會(huì)分式方程的模型思想。4、通過實(shí)際問題抽象、概括分式方程這一“數(shù)學(xué)化”的思想，培養(yǎng)我們努力尋找解決問題的

2025-04-16 23:14

北師大版八下分式方程同步習(xí)題精選2套-資料下載頁(yè)

【摘要】分式方程同步練習(xí)，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“×”.（1）31?y=51?y是關(guān)于y的分式方程.（）（2）分式方程53||??xx=0的解是x=3.（）（3）只要是分式方程，一定出現(xiàn)增根.（）（4）方程

2025-11-06 23:21

蘇科版八下85分式方程之二-文庫(kù)吧

蘇科版八下85分式方程之二-wenkub

蘇科版八下85分式方程之二(已修改)

蘇科版八下85分式方程之二(編輯修改稿)