【摘要】一、壓力【活動】觀看動畫,思考問題。【思考】1、這個雜技中小崔受到了哪些力的作用?2、為什么前后兩次的表演結(jié)果如此不同?垂直作用于物體表面上的力。2、方向:1、作用點:受壓物體的接觸面3、大小:垂直接觸面指向被壓物體
2025-06-12 12:47
【摘要】§《液體的壓強》說課稿一﹑教材分析:(一)教材的地位和作用。《液體的壓強》是人教版九年級物理第十四章《壓強和浮力》的第二節(jié),本節(jié)課既是壓強知識的延伸擴(kuò)展,又是學(xué)習(xí)大氣壓強知識的基礎(chǔ)和鋪墊。本節(jié)安排了“設(shè)計實驗感受液體壓強存在”和“探究影響液體壓強大小因素”的活動,讓學(xué)生在自我探究過程中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的能力,激發(fā)學(xué)生的探究意識,引領(lǐng)學(xué)生以積極的心態(tài)參與研究性學(xué)習(xí)活動。
2025-04-16 22:14
【摘要】(1)現(xiàn)象表明:液體對容器底有壓強(2)一.液體壓強的規(guī)律(由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):因為液體受到重力作用(1)現(xiàn)象表明:液體對容器側(cè)壁有壓強(2)現(xiàn)象表明:液體對容器底有壓強一.液體壓強的規(guī)律(由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):因為液體具有流動性因為液體受到重力作用?
2025-11-29 04:34
【摘要】潛水員在深淺不同的水域,為什么要使用不同的潛水服?人能否在水中無限下潛?你知道嗎?帶魚生活在深海中,為什么我們在魚市上卻看不到活帶魚?
2025-11-21 03:51
【摘要】液體壓強1、固體由于受重力作用,對支撐它的物體有壓強。2、液體有壓強嗎?3、液體壓強有什么特點?一:體驗液體壓強的存在⑴⑵現(xiàn)象⑴表明:液體對容器底有壓強原因是:液體受到重力作用現(xiàn)象⑵表明:液體對容器側(cè)壁有壓強原因是:液體具有流動性
2025-11-22 01:34
【摘要】,隨,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖128年級物理(下)二、液體的壓強,了解液體內(nèi)部壓強的方向...開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。都有壓強;在液
2025-11-19 12:43
【摘要】官墩九年制學(xué)校(初中部)導(dǎo)學(xué)案年級:八科目:物理主備人:審核:內(nèi)容:液體壓強課型:新授:時間:基本環(huán)節(jié)基本內(nèi)容組織教學(xué)知識
2025-11-10 13:31
【摘要】第一篇: 第九章壓強與浮力 壓強 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知道什么是壓力,會畫壓力的示意圖。 2.通過探究知道影響壓強大小的因素,并能建立壓強定義公式。3.知道國際單位制中壓強的單位及其意義,會進(jìn)...
2025-10-04 20:17
【摘要】液體壓強和氣體壓強提優(yōu)拓展訓(xùn)練1.夏天到了,偉偉在盛有涼開水的杯子中放入冰塊做冷飲,如圖所示。當(dāng)冰塊熔化后,不發(fā)生變化的是()2.甲、乙兩個容器橫截面積不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四個點的位置如圖1所示。水在a、b、c、d處產(chǎn)生的壓強分別為pa、pb、pc、pd,下列關(guān)系中正
2025-11-21 03:11
【摘要】第二節(jié)液體的壓強液體壓強產(chǎn)生的原因液體由于受到重力和具有流動性,不僅對容器底部產(chǎn)生壓強,對容器側(cè)壁也會產(chǎn)生壓強。液體內(nèi)部有沒有壓強呢?動手試一試手握成拳,將保鮮袋套在拳頭上,再把拳頭伸進(jìn)大燒杯的水里。說一說你觀察到了什么現(xiàn)象?
2025-06-12 13:40
2025-06-12 13:38
【摘要】第二節(jié)《科學(xué)探究:液體的壓強》同步練習(xí)快樂自主研學(xué)(總分60分)一、選擇題1、關(guān)于液化壓強,下面說法中正確的是()A、液體壓強是由液體重力產(chǎn)生的,所以液體越重,產(chǎn)生的壓強越大B、因為P=F/S,所以液體壓強與容器底面積大小有關(guān)C、由于重力的
2025-11-06 08:15
【摘要】壓強液體的壓強習(xí)題1.一塊長方體磚的長、寬、高分別為20cm、10cm、5cm,將其不同的平面放在水平地面上時對地面會產(chǎn)生不同的壓強,其中最大壓強和最小壓強之比為()A.4:1B.3:lC.5:2D.2:12.下面所列動物的特征中能夠增大壓強的是()A.小狗有尖尖的牙齒
2025-11-21 12:10
【摘要】蘇科版物理八年級上冊第三章光現(xiàn)象科學(xué)教育袁淑華三光的直線傳播有趣的表演你能提出與這一現(xiàn)象有關(guān)的問題嗎?影是怎樣形成的?影為什么會隨手形的變化而變化?流動的水能繞過插在阻礙它的物體而向前流動,光能否像水那樣繞過嗎?這說明什么
2025-08-23 07:03
【摘要】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力
2025-11-09 20:21