【摘要】人教B版數學必修2:空間中直線與平面的位置關系及直線與平面平行的判定一、選擇題1.a,b是兩條異面直線,A是不在a,b上的點,則下列結論成立的是()A點有且只有一個平面與a,b都平行A點至少有一個平面與a,b都平行A點有無數個平面與a,b都平行A
2025-11-18 23:54
【摘要】人教B版數學必修2:空間幾何體的直觀圖一、教學目標1.知識與技能(1)掌握斜二測畫法畫水平設置的平面圖形的直觀圖。(2)采用對比的方法了解在平行投影下畫空間圖形與在中心投影下畫空間圖形兩種方法的各自特點。2.過程與方法學生通過觀察和類比,利用斜二測畫法畫出空間幾何體的直觀圖。3.情感態(tài)度與價值觀(1)提
2025-11-10 23:23
【摘要】人教B版數學必修2:三視圖教學目標:1、能畫出簡單幾何體的三視圖2、能識別三視圖所表示的幾何體教學重點:1、能畫出簡單幾何體的三視圖,能識別三視圖所表示的幾何體教學過程:1、多面正投影圖用正投影法繪制的圖形稱為正投影圖。為了使物體的投影能反映其某一方向的真實形狀,通常總是使物體的主要平面平行于投影面。但物體上垂直于投影
【摘要】人教B版數學必修2:三視圖[適用章節(jié)]數學②②中。[使用目的]使學生通過動手操作并觀察圖形的動態(tài)過程,理解三視圖及它們之間的關系。[操作說明]拖動界面上右下方彩色三角形標尺可以了解各按鈕的功能。本圖設置的按鈕較多,這是為了讓學生能對圖形作分步觀察以增強課件的互動性、應變性和可選擇性。
【摘要】三視圖自主學習學習目標了解正投影的概念,理解三視圖的原理和視圖間的相互關系,能畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡單組合)的三視圖,會畫某些建筑物或零件的直觀圖和三視圖,能識別三視圖所表示的立體模型,并會使用材料(比如紙板)制作模型.自學導引1.正投影在物體的平行投影中,如果投射線與投射面垂直,則稱
2025-11-09 16:47
【摘要】兩條直線的位置關系一、選擇題(每小題5分,共30分)1.m=-1是直線mx+y-3=0與直線2x+m(m-1)y+2=0垂直的()[來源:學科網ZXXK]A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分又不必要條件解析:兩直線垂直的充要條件是2m+m
2025-11-30 15:49
【摘要】研讀教材P23思考部分1.球的體積與表面積公式;2.完成P27例4的證明,體會公式的運用;“圓柱的底面直徑與高都等于球的直徑,求證:(1)球的體積等于圓柱體積的;(2)球的表面積等于圓柱的側面積。”323.自我檢測:P28練習T1,T2。比值為的與,則線段的表面積的比值為面積與球的⊙的
2025-11-08 03:41
【摘要】第二章待定系數法一、選擇題1.已知一個正比例函數的圖象過點(2,8),則這個函數的解析式為()A.y=4xB.y=-4xC.y=14xD.y=-14x[答案]A[解析]設正比例函數的解析式為y=kx(k≠0),又點(2,8)在函數圖象上,∴8=2k,∴k=
2025-11-19 01:12
【摘要】第二章一、選擇題1.向量(AB→+MB→)+(BO→+BC→)+OM→等于()A.BC→B.AB→C.AC→D.AM→[答案]C[解析]原式=AB→+BC→+MB→+BO→+OM→=AC→+0=AC→.2.若a、b為非零向量,則下列
【摘要】第二章一、選擇題1.下列等式:①0-a=-a;②-(-a)=a;③a+(-a)=0;④a+0=a;⑤a-b=a+(-b);⑥a+(-a)=()A.3B.4C.5D.6[答案]C[解析]①、②、④、⑤、⑥正確,③不正確,故
2025-11-18 23:46
【摘要】第二章一、選擇題1.已知點A(7,1)、B(1,4),直線y=12ax與線段AB交于點C,且AC→=2CB→,則a等于()A.2B.1C.45D.53[答案]A[解析]設C(x,y),則(x-7,y-1)=(2-2x,8-2y),∴????
2025-11-18 23:40
【摘要】2.1.1向量的概念一.學習要點:向量的有關概念二.學習過程:一、復習:在現(xiàn)實生活中,我們會遇到很多量,其中一些量在取定單位后用一個實數就可以表示出來,如長度、質量等.還有一些量,如我們在物理中所學習的位移,是一個既有大小又有方向的量,這種量就是我們本章所要研究的向量.二、新課學習::
2025-11-18 23:47
【摘要】2.1.3向量的減法一.學習要點:向量的減法二.學習過程:一、復習:向量加法的法則:二、新課學習:1.用“相反向量”定義向量的減法(1)“相反向量”的定義:(2)規(guī)定:零向量的相反向量仍是零向量.?(?a)
【摘要】第二章一、選擇題1.把平面上一切單位向量平移到共同始點,那么這些向量的終點構成的圖形是()A.一條線段B.一段圓弧C.兩個孤立的點D.一個圓[答案]D[解析]圖形是一個以始點為圓心,以1為半徑的圓.2.把所有相等的向量平移到同一起點后,這些向量的終點將落在(
【摘要】誘導公式一.學習要點:誘導公式及其簡單應用二.學習過程:一、復習:誘導公式一:二、講解新課:公式二:公式三:公式四:公
2025-11-09 16:46