山東、湖北部分重點(diǎn)中學(xué)20xx屆高三高考沖刺模擬考試（二）生物試題-全文預(yù)覽
【正文】 b （ 2）降低 損傷或死亡 （多巴胺含量）降低幅度小 （ 2分） 效應(yīng) T細(xì)胞（細(xì)胞免疫）可能導(dǎo)致多巴胺神經(jīng)元損傷或死亡程度加重 （ 2分） （ 3）免疫和神經(jīng) （ 2分） 【解析】體液免疫主要是通過(guò) 漿細(xì)胞 分泌抗體 而發(fā)揮免疫功能，體液免疫產(chǎn)生的物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致帕金森病加重，為自身免疫病，選 b；據(jù)圖可知，實(shí)驗(yàn)組中注射 MPTP后 CD8基因敲除小鼠和正常小鼠的多巴胺含量均降低，推測(cè) MPTP 會(huì)使多巴胺神經(jīng)元損傷或死亡； CD8 基因敲除小鼠多巴胺含量 降低幅度小， 推測(cè) 細(xì)胞免疫可能導(dǎo)致多巴胺神經(jīng)元損傷或死亡程度加重。給正常小鼠和 CD8 基因敲除小鼠注射 MPTP 或生理鹽水 10 天后，分別測(cè)定兩組小鼠神經(jīng)元多巴胺含量，結(jié)果如下圖所示。 【考點(diǎn)】光合作用和細(xì)胞呼吸 （改編，偏難） 30．（ 10分）運(yùn)動(dòng)神經(jīng)中樞中的多巴胺神經(jīng)元損傷或死亡會(huì) 導(dǎo)致帕金森病的發(fā)生，多巴胺含量可以指示多巴胺神經(jīng)元細(xì)胞的損傷或死亡程度。（ 2分）（ 5）酵母菌（ 1分） 【解析】（ 1）培養(yǎng)液高溫加熱后冷卻需要 除去培養(yǎng)液中的溶解氧及雜菌，防止小球藻和酵母菌高溫死亡，裝置密閉，使實(shí)驗(yàn)前保持一種缺氧狀態(tài)。 （ 5） 繼續(xù)培養(yǎng)下去，首先死亡的生物是 。 【考點(diǎn)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 （改編，容易） （ GA）和脫落酸（ ABA）的形成過(guò)程，下列說(shuō)法不正確的是 6 0 0 0 5 6 0 0 5 2 0 0 4 8 0 0 4 4 0 0 4 0 0 0 3 6 0 0 3 2 0 0 2 8 0 0 2 4 0 0 2 0 0 0 世代數(shù) 0 10 2 0 3 0 40 50 6 0 70 80 9 0 1 0 0 1 1 0 1 2 0 1 3 0 1 4 0 1 5 0 持續(xù) 選擇 平均蛹重（mg） 停止選擇 ABA的形成都受到外界環(huán)境的影響 ABA在植物不同器官和組織中含量不同，但是含量都極低 ABA有一定的拮抗作用，共同對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)節(jié)作用 ABA產(chǎn)生量增加，生長(zhǎng)加快；冬季 GA量產(chǎn)生增加，生長(zhǎng)受抑制 【答案】 D 【解析】由圖可知， GA 與 ABA 的形成都受到光照的影響， A 正確；植物激素在不同細(xì)胞中的分布有差異，但都是微量高效的， B正確； GA能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能促進(jìn)種子的萌發(fā)， ABA誘導(dǎo)休眠，兩者存在拮抗關(guān)系， C正確；夏季為長(zhǎng)日照， GA量產(chǎn)生增加，冬季為短日照， ABA產(chǎn)生量增加， D錯(cuò)誤。 ，則四個(gè)細(xì)胞中可能三個(gè)有放射性，一個(gè)沒(méi)有放射性 ，則四個(gè)細(xì)胞中可能兩個(gè)有放射性，兩個(gè)沒(méi)有放射性 【答案】 C 【解析】一對(duì)同源染色體分別用 14C和 32P標(biāo)記，減數(shù)分裂時(shí)同源染色體分離，四個(gè)細(xì)胞都有放射性，但是分別含 14C或 32P，所以 A、 D錯(cuò)誤；進(jìn)行有絲分裂時(shí)，由于半保留復(fù)制，每個(gè)細(xì)胞含 14C的染色體最多只有一條，不可能是含 32P染色體的兩倍， B錯(cuò)誤；四個(gè)細(xì)胞中放射性有多種情況， C正確。 【考點(diǎn)】新陳代謝與酶、 ATP （原創(chuàng)，較難） 14C充分標(biāo)記，其同源染色體用 32P充分標(biāo)記，置于不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次細(xì)胞分裂，（不考慮交叉互換）下列說(shuō)法中正確的是： ，則四個(gè)細(xì)胞中均含有 14C和 32P ，某一細(xì)胞中含 14C的染色
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