【摘要】人教版《道德與法治》 課題 .青春萌動(dòng) 授課者 教學(xué)課時(shí):1 教學(xué)目標(biāo) 。 。(重點(diǎn)) 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 。 。(重點(diǎn)) 教學(xué)步驟 個(gè)案修改 一、自主學(xué)習(xí) ? ...
2025-04-01 22:11
【摘要】人教版《道德與法治》(2) 第二課第二框青春萌動(dòng) 姓名 班級(jí) 設(shè)計(jì)者 劉紹云 組內(nèi)評(píng)價(jià) 課型 新授課 使用時(shí)間 2月 審核 尹建強(qiáng) 老師評(píng)價(jià) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)...
2025-04-01 22:55
【摘要】怎樣直面青春煩惱?1、任何問(wèn)題的出現(xiàn)總是有原因的。當(dāng)感到煩惱時(shí),我們首先應(yīng)分析煩惱產(chǎn)生的原因,認(rèn)清原因,我們才能消除緊張,有針對(duì)性的找到克服煩惱的辦法。2、當(dāng)遇到煩惱和郁悶時(shí),我們應(yīng)敞開(kāi)自己的心靈之窗,多與父母、老師和同學(xué)交流溝通,把自己的煩惱說(shuō)出來(lái),尋求他們的指導(dǎo)和幫助。他人的安慰可以幫助我們調(diào)節(jié)情緒,排解煩惱。。
2025-11-21 15:38
【摘要】第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第1課時(shí)我們的情感世界導(dǎo)入新課升國(guó)旗儀式學(xué)習(xí)目標(biāo),理解情感與情緒之間的關(guān)系。。,理解情感對(duì)我們產(chǎn)生的作用。一一探究點(diǎn)一:豐富的情感新課探究生活是一個(gè)調(diào)色板,當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候,為它涂上
2025-11-17 20:20
【摘要】第十課法律護(hù)我們成長(zhǎng)法律為我們護(hù)航概述家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)我國(guó)有哪些法律給予未成年人特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)?《憲法》《婚姻法》《義務(wù)教育法》特別規(guī)定《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》專(zhuān)門(mén)法律?未滿18周歲的公民我們?yōu)槭裁葱枰傻奶?/span>
2025-11-29 01:13
【摘要】第二單元跨越代溝第四課走進(jìn)父母伴隨著青春期的到來(lái),我們與父母的關(guān)系發(fā)生了新變化。在與父母相處的過(guò)程中,我們既感受到父母的關(guān)愛(ài)與家庭的溫馨,也可能會(huì)遇到一些困惑和煩惱。主題一感恩父母,孝敬父母?你還知道哪些歌頌父母之愛(ài)的歌曲?父親?總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝
2025-11-18 23:31
【摘要】第3課培養(yǎng)高雅的情趣第1站情趣使生活更美P29什么是高雅情趣??積極的人生始終與高雅的情趣相伴。?高雅情趣,表現(xiàn)為積極向上的生活態(tài)度、健康樂(lè)觀的心理狀態(tài),以及對(duì)美好事物的執(zhí)著追求。?總的來(lái)說(shuō)高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向
2025-11-22 01:28
【摘要】人教版《道德與法治》《情緒的管理》導(dǎo)學(xué)案 課題:七年級(jí)第四課第二框情緒的管理審核人: 主備人:楊威學(xué)案編號(hào):09班級(jí):姓名:評(píng)價(jià): 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。 。 。 ,...
【摘要】人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè): 人教版道德與法治七年級(jí)下《情緒的管理》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 情緒的管理 單元 二 學(xué)科 道德與法治 年級(jí) 七年級(jí)下 學(xué)習(xí) 目標(biāo)[來(lái)源:Z。xx。] ...
2025-04-01 22:47
【摘要】第一節(jié)步入青春地帶你會(huì)用哪些詞來(lái)描述青春朝氣蓬勃春天翱翔燦爛陽(yáng)光奮斗獨(dú)立昂揚(yáng)用一種顏色來(lái)描繪你所擁有的青春青春是五彩繽紛的:它有著白的純潔,紅的燦爛,綠的生機(jī),灰的憂愁,它像一杯清香的茶,在若干年后依然是那么令人懷念。第一個(gè)生長(zhǎng)高峰期(從出生至兩歲)
2025-11-29 13:25
【摘要】把握青春節(jié)拍第三節(jié)挑戰(zhàn)預(yù)習(xí)???(交往的藝術(shù))把握青春節(jié)拍第三節(jié)《男孩女孩青春》陽(yáng)光里蘊(yùn)藏著希望露珠里蘊(yùn)藏著晶瑩臉上帶著天真的微笑與淚水似迷茫似彷徨奔走在青春的大道上男孩挺著胸脯說(shuō):我是狂風(fēng),我是暴雨,我是一匹駿馬普天大地
【摘要】自主學(xué)習(xí)?????
2025-11-29 01:12
【摘要】你想過(guò)這樣的生活么?這樣的生活你喜歡嗎?我們每個(gè)人都有過(guò)集體生活的情感需求。第六課第一節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo),個(gè)人與集體的關(guān)系;、表現(xiàn)以及在自身發(fā)展中的重要作用;,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集體的情感,自覺(jué)為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。請(qǐng)你判斷,這些都是集體嗎?
【摘要】朋友在一起小林說(shuō):小學(xué)里,我有好多朋友.進(jìn)入初中后,我曾經(jīng)的朋友們有的去了別的學(xué)校,有的分到了別的班級(jí),相見(jiàn)機(jī)會(huì)很少,感覺(jué)友情越來(lái)越淡,現(xiàn)在班上能說(shuō)上話的朋友很少。小華說(shuō):上初中后,我的朋友逐漸增多,相處中,我收獲了不少歡聲笑語(yǔ),但是也帶來(lái)了不少麻煩和矛盾。請(qǐng)你如何看待以上變化?你期待初中階
2025-11-16 23:18
【摘要】人教版《道德與法治》 第二框青春萌動(dòng) 自主學(xué)習(xí) 1.青春期萌動(dòng)的表現(xiàn)? 在異性面前,有的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到的肯定和接受。 2.與異性交往有何意義? (1)與異性相處,有助于...