【摘要】人教版《道德與法治》(1) 七年級(jí)道德與法治(下) 第二單元做情緒情感的主人 第六課“我”和“我們”第二目集體生活成就我 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):明確集體對(duì)個(gè)人的重要性,懂得個(gè)人要為集體散發(fā)自己的...
2025-04-01 22:43
【摘要】第一單元青春時(shí)光第二課青春的心弦第2課時(shí)青春萌動(dòng)一一探究點(diǎn)一:異性朋友新課探究活動(dòng)一:心理咨詢情景一:小梅苦惱:“以前我看到男生就煩,從這學(xué)期開始,我忽然變得愿意和男生說(shuō)話了,在各種活動(dòng)中有男生在場(chǎng)才覺(jué)得有勁兒,總想顯示自己,引起男生注意。這是怎么了,我是壞女孩嗎?我很害怕。
2024-12-08 01:12
【摘要】單音與和聲學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、能正確分析個(gè)人意愿和集體規(guī)則的關(guān)系,并能在實(shí)際案例中自覺(jué)維護(hù)集體利益。?2、歸納堅(jiān)持集體主義的內(nèi)涵;?3、學(xué)會(huì)處理集體生活中與他人的關(guān)系。?重點(diǎn):如何自覺(jué)維護(hù)集體利益。?難點(diǎn):如何堅(jiān)持集體主義。預(yù)習(xí):閱讀P62-66,思考下列問(wèn)題1、P63兩個(gè)探究分享,試著分析后面的
【摘要】 集體生活邀請(qǐng)我教案 七年級(jí)下冊(cè)道德與法治 洪一學(xué)校胡甜 一、教學(xué)目標(biāo) 知道集體的含義;理解個(gè)人在集體中感受到溫暖;個(gè)人與集體的關(guān)系。 通過(guò)設(shè)置情景,分組討論的方式,讓學(xué)生理解個(gè)人...
2025-04-01 22:52
【摘要】第四課揭開情緒的面紗盤山縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校高鵬明天去郊游老師拖堂收到好朋友送的生日禮物好心提醒同學(xué),卻遭同學(xué)白眼學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解人的情緒的復(fù)雜多樣性,知道常見的情緒有哪些。2、認(rèn)識(shí)到情緒隨著周圍環(huán)境的變化也會(huì)經(jīng)常發(fā)生變化。3、認(rèn)識(shí)情緒的作用,體會(huì)青春期情緒的
2024-11-26 20:21
【摘要】做一做?請(qǐng)同學(xué)們不借助畫圖工具,畫出3個(gè)圓圈,3個(gè)正方形。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓規(guī):圓規(guī)矩:呈直角的尺子規(guī)矩:規(guī)則沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓:做任何事都要遵守一定的規(guī)則,否則就不能成功。畫完后有何感想?第一單元青春時(shí)光第三課青春的證明第二框青春有格笑話一則我批評(píng)我的學(xué)霸同桌:“你看看
【摘要】第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗第2課時(shí)情緒的管理說(shuō)說(shuō)你的心情※和朋友鬧矛盾,他誤會(huì)了我,我……※考試成績(jī)不理想,感到……※父母、老師批評(píng)自己,心情……※別人有好朋友,自己沒(méi)有,感到……※別人在背后說(shuō)自己壞話,心中……※上課回
2024-11-26 20:20
【摘要】 第六課“我”和“我們” 第一框集體生活邀請(qǐng)我 課型:生長(zhǎng)課 課時(shí):1課時(shí) 主備人:程優(yōu) 備課組:2019級(jí)思想品德備課組 備課時(shí)間:2017年4月 審定:黃世滿 核印:代保民 ...
2025-04-01 22:24
【摘要】第四單元走進(jìn)法治天地第十課法律伴我們成長(zhǎng)第二框我們與法律同行課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)?培養(yǎng)學(xué)生依法做事的觀念、權(quán)利觀念和義務(wù)觀念,以及把法律作為首要的行為準(zhǔn)繩的觀念。?能夠正確理解法律的特征、法律在公民生活中的作用,提高依法行使權(quán)利、自覺(jué)履行
【摘要】《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)第五單元過(guò)有選擇的生活想一想有的同學(xué)這樣認(rèn)為,自上幼兒園至今,每天的膳食由父母安排,衣食住行由父母包辦,那我還有什么選擇的呢?你是否贊同?說(shuō)一說(shuō)請(qǐng)大家以一天的生活為主線,說(shuō)說(shuō)你一天作出的選擇。如:早晨是選擇睡覺(jué)還是晨讀?上學(xué)路上選擇利用哪種交通工具去學(xué)校?碰到老師或同學(xué)是選擇打招呼還是不打招呼?
2024-11-27 23:46
【摘要】集體生活邀請(qǐng)我03/04/說(shuō)學(xué)法說(shuō)教法01/02/說(shuō)學(xué)情說(shuō)教材05/06/板書設(shè)計(jì)說(shuō)教學(xué)過(guò)程一、說(shuō)教材?本課題位于人教版七年級(jí)下冊(cè)第三單元第六課。第一單元學(xué)生認(rèn)識(shí)了青春的我們,第二單元學(xué)生學(xué)會(huì)了調(diào)控情緒和品味情感。,為第三單元的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。但生活中存在的各種各樣的集體,每個(gè)人的生活都離不開集體,因此有必要走進(jìn)
2025-06-16 12:03
【摘要】【課前展示】1、美好情感的作用?2、怎樣獲得或體味到美好的情感?(美好情感從何而來(lái)?)3、負(fù)面情感的意義是什么?4、怎樣傳遞情感正能量?集
2025-06-18 14:03
【摘要】第十課法律護(hù)我們成長(zhǎng)法律為我們護(hù)航概述家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)我國(guó)有哪些法律給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)?《憲法》《婚姻法》《義務(wù)教育法》特別規(guī)定《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》專門法律?未滿18周歲的公民我們?yōu)槭裁葱枰傻奶?/span>
2024-12-08 01:13
【摘要】部編七年級(jí)道德與法治下冊(cè):《集體生活成就我》導(dǎo)學(xué)案 《集體生活成就我》導(dǎo)學(xué)任務(wù)單 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、通過(guò)探究元元的責(zé)任與收獲,認(rèn)識(shí)集體生活在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用。 2、通過(guò)對(duì)集體生活的體會(huì)...
2025-04-05 03:15
【摘要】人教版《道德與法治》 (道德與法治)學(xué)科課時(shí)教案設(shè)計(jì) 課題 課型 新授課 備課人 授課時(shí)間 1課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.了解集體生活對(duì)我們的影響,認(rèn)識(shí)到集體生活對(duì)我...
2025-04-01 22:11