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初三物理中考復(fù)習(xí)計(jì)劃陳鐵-全文預(yù)覽

2025-09-19 20:27 上一頁面

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【正文】 連點(diǎn)成線,板塊拓展。 聲學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)中,熱量的計(jì)算和光學(xué)做圖是考試常出的考點(diǎn)。其中浮力是歷年中考的熱點(diǎn),也是中考的難點(diǎn),也是學(xué)生認(rèn)為是最難入手的知識。 做好分部和綜合訓(xùn)練。在復(fù)習(xí)教學(xué)中組織學(xué)生做好 “ 厚書變薄,薄書變厚 ” 的綜合能力提高教學(xué)工作,爭取在畢業(yè)和升學(xué)考試中獲得好成績。 第三篇:初三物理中考復(fù)習(xí)計(jì)劃 烏海市第十六中學(xué) 2024年初三物理中考復(fù)習(xí)計(jì)劃 2024年 3月 15號 2024年初三物理中考復(fù)習(xí)計(jì)劃 為迎接 2024年中考,確保物理教學(xué)有目標(biāo),有計(jì)劃,有步驟,有方法,有保障完成,特?cái)M定以下物理備考復(fù)習(xí)計(jì)劃方案。教師講過的內(nèi)容,學(xué)生要整理下來;教師沒講的自己出錯的題要糾錯;與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識要再記憶再鞏固。 立足一個 “ 透 ” 字。可得可不得的分不得,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學(xué)生,既然會就不要失分。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。 ( 4)注重解題后的反思。 ( 5)注重思想教育,不斷激發(fā)他們學(xué)好物理的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學(xué)困生體驗(yàn)成功的喜悅。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強(qiáng)化練習(xí)。尤其是光學(xué)做圖是學(xué)生最容易出錯的知識。 電學(xué)的重點(diǎn)是歐姆定律、電功率。 三、復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn) 力學(xué)和電學(xué)兩大部分。 一、教學(xué)總目標(biāo): 提高物理成績在全市的排名位置。第二類是難點(diǎn)問題專題,如: “ 故障分析 ” 、 “ 歸納能力訓(xùn)練 ” 等。 第三輪復(fù)習(xí),從 5月下旬到 6月 20號左右,即中考之前,歷時 3周。再者要把各單元知識適當(dāng)綜合,以便使學(xué)生能較早接觸和適應(yīng)摸底測試題。電學(xué)中分析電路的變化是解決很多電學(xué)問題的第一步,而根據(jù)實(shí)際需要設(shè)計(jì)電路問題,也要熟知電路的聯(lián)接關(guān)系及電路的變化,可從幾套模擬試題中多提煉一些電路變化問題,讓學(xué)生反復(fù)熟悉,達(dá)到舉一反三。如先復(fù)習(xí)力、密度、壓強(qiáng),浮力、機(jī)械、運(yùn)動可以放在最后。)第二個原則是先主再次,先抓重點(diǎn)再進(jìn)行一般。(根據(jù)《新課標(biāo)》分單元。( 2 周) 第一輪時間從 3月上旬到 4月下旬,歷時 7周,對單元知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理。) 會理解:(掌握公式的應(yīng)用范圍和使用條件。 “ 少而精 ” 的本質(zhì)是“ 精 ” ,所謂 “ 精 ” 就是強(qiáng)調(diào)要在教師的指導(dǎo)下選擇有針對性的習(xí)題,不宜隨便找題目。做一道落實(shí)一道,才能舉一反三。 注重理論聯(lián)系實(shí)際是中考物理試題突出的特點(diǎn)之一,物理命題對理論聯(lián)系實(shí)際能力的考查有所加強(qiáng)。 2.進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),學(xué)以致用聯(lián)系實(shí)際 動手動腦掌握實(shí)驗(yàn):物理實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)的基礎(chǔ),在中考試卷中比重相當(dāng)大。另外,還要采取設(shè)置習(xí)題抓訓(xùn)練: 比如:采用縱向型練習(xí)題.這類題由淺入深、層層深入、環(huán)環(huán)相扣,既可設(shè)計(jì)為填空題,亦可作為選擇題、計(jì)算題.通過這種練習(xí)題的訓(xùn)練,不僅能較系統(tǒng)、全面地掌握知識,且能適應(yīng)多種題型。每類題目都有各自基本的答題方式。(如上學(xué)期末試卷上的煮湯圓題,用物理知識解釋現(xiàn)象,就有不少答案,可達(dá) 45個之多) ( 8)新的教學(xué)改革中很重要的一點(diǎn)就是注重學(xué)生探究能力的培養(yǎng)。(如考核學(xué)生對電路故障 原因的分析等) ( 5)關(guān)注科學(xué)方法。(如磁懸浮列車、神州飛船、衛(wèi)星上天) ( 2)關(guān)注時事新聞。另外,也使用了 “ 等效替代法 ” ,如:作用在物體上的兩個力的作用效果可以由一個力的作用來替代;串并聯(lián)電路中,總電阻與各電阻的關(guān)系等。( 5)考查學(xué)生自主設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)題的類型主要有:( 1)考查 對實(shí)驗(yàn)過程的感悟。 復(fù)習(xí)要重視開放型物理題的訓(xùn)練。 復(fù)習(xí)要聯(lián)系實(shí)際,貼近生活。 中考物理試題的突出特點(diǎn)是: “ 新課程標(biāo)準(zhǔn) ” ,試題命題原則,總體上會從 “ 三維 ” 目標(biāo)出發(fā),注重基本知識和技能; ,考查學(xué)生應(yīng)用所學(xué)物理知識,分析、解決實(shí)際問題的能力。第一篇:初三物理中考復(fù)習(xí)計(jì)劃陳鐵 初三物理中考復(fù)習(xí)工作計(jì)劃 五原縣第六中學(xué)陳鐵 2024年 2月 19日 物理學(xué)科的基本特點(diǎn)是:知識量大、涉及面寬。因此,搞好總復(fù)習(xí),提高物理復(fù)習(xí)質(zhì)量十分重要。中考試卷中易、中、難的試題比例為 5∶3∶2 ,對基礎(chǔ)知識、基本概念的考查應(yīng)是中考的重點(diǎn)。復(fù)習(xí)時應(yīng)在近年的相關(guān)題目中了解此類題的出處、分類和答題技巧,更主要的是發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要學(xué)生多親自去做、去看、去想,快速提高自己的觀察、分析能力。近幾年中考物理題中探究實(shí)驗(yàn)題的數(shù)量及分值呈上升趨勢,掌握實(shí)驗(yàn)題的類型及要求是解答物理實(shí)驗(yàn)題的關(guān)鍵。( 4)考查學(xué)生用一定的物理方法來探究實(shí)驗(yàn)。如:速度、密度、壓強(qiáng)、比熱容等概念的形成過程;歐姆定律、影響液體蒸發(fā)快慢的因素、影響電阻大小的因素 、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律、阿基米德定理等等,物理規(guī)律的得到,都采用 “ 變量控制法 ”來進(jìn)行探究的。 二、關(guān)注熱點(diǎn)問題,把握考試動態(tài) : 通過收集和挖掘近年的各地中考試卷,發(fā)現(xiàn)熱點(diǎn)主要集中體現(xiàn)在以下幾方面: ( 1)關(guān)注最新科技發(fā)展。(如估計(jì)考場溫度,估計(jì)自己上三樓的功率等) ( 4)關(guān)注動態(tài)、故障的分析能力。) ( 7)關(guān)注開放性試題, (包括結(jié)果開放、條件開放、過程開放等 ),即在研究中可以多角度、多方面地進(jìn)行探究的方法,手段可以多種多樣,沒有固定的模式和定勢,研究的結(jié)果并不唯一,表達(dá)的形式可以豐富多彩。按照課本內(nèi)容逐一理解概念,把題目歸為:蒸發(fā)、液化問題、浮沉問題、杠桿問題、安全用電問題等。 對于此類題目,要學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,貼近生活,認(rèn)真體會答題的順序,理解每條答 語與題目的聯(lián)系,多做幾道題目、多比較答案,能較好地解決
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