工會(huì)職工之家驗(yàn)收匯報(bào)-全文預(yù)覽
【正文】 動(dòng)，如：每年一次的冬季健身月活動(dòng)，迎新聯(lián)歡會(huì)，組織教職工積極參與教育工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 今年暑假順利地安排了 4 位獻(xiàn)血及待退休教職工的療休養(yǎng)活動(dòng)，從休養(yǎng)地的選擇，到出發(fā)的注意事項(xiàng)，工會(huì)都親自落實(shí)，安排到 位。開展了 “ 教職工健康工程 ” ，教職工健身月活動(dòng)，黨、政、工乒乓比賽、長橋塊中學(xué)乒乓比賽， **杯教職工羽毛球比賽，并取得了較好的成績(jī)。 評(píng)先進(jìn)，促師風(fēng)，這是我們永恒的主題。作為一個(gè)學(xué)習(xí)型教師和持續(xù)發(fā)展型學(xué)校，我們充分利用學(xué)校的資源，每學(xué)期開展一次教師課堂教學(xué)展示，讓教師能在自己的教育教學(xué)舞臺(tái)上，不斷發(fā)展，勝任起 “ 教書育人 ” 的天職。初一年級(jí)、初三年級(jí)被評(píng)為 05 學(xué)年校級(jí) “ 文明組室 ” ，而初一年級(jí)被推薦參加區(qū)教育工會(huì)的文明組室交流被 評(píng)為 05 學(xué)年區(qū)教育工會(huì) “ 文明組室 ” 。班組文明建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要組成部分。在 2024 年 11 月開 第 6 頁 共 11 頁 展了教育教學(xué)研究課展示活動(dòng)，邀請(qǐng)相關(guān)專家、教研員以教研組活動(dòng)的形式對(duì)各堂展示課進(jìn)行即時(shí)討論和 評(píng)價(jià)。通過素質(zhì)工程的建設(shè)，提升了我們學(xué)校和師資在本地區(qū)周邊學(xué)校的知名度和影響力。 二、以師德建設(shè)為中心，教育教學(xué)研究為載體，開展文體活動(dòng)，塑素質(zhì)工程 素質(zhì)工程建設(shè)是工會(huì)工作的重點(diǎn)之一，也是學(xué)校教育和培養(yǎng)教職工的中心工作。在評(píng)優(yōu)、評(píng)聘，干部的任用、黨政干部年終述職考評(píng)等方面也增強(qiáng)了透明度，做到公開、公平、公正，群眾滿意率很高。召開種類型座談會(huì)；青年教師座談會(huì)，中老人教師座談會(huì)等。 教師通過教職工大會(huì)積極參與學(xué)校的教育教學(xué)和 管理工作，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。也是搞好學(xué)校黨風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)的有力保障。 一直以來，我校教職工參與民 主管理的積極性很高，校務(wù)公開和會(huì)員大會(huì)制度均按規(guī)定依法有序地開展。 一、堅(jiān)持和完善民主管理，大力推 進(jìn)校務(wù)公開，不斷加強(qiáng)以法治校的力度 堅(jiān)持、發(fā)展和完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的職工民主管理制度是新時(shí)代賦予工會(huì)的責(zé)任。 第 1 頁 共 11 頁 工會(huì)職工之家驗(yàn)收匯報(bào) 編者按：本文主要從堅(jiān)持和完善民主管理，大力推進(jìn)校務(wù)公開，不斷加強(qiáng)以法治校的力度；以師德建設(shè)為中心，教育教學(xué)研究為載體，開展文體活動(dòng)，塑素質(zhì)工程；強(qiáng)化維護(hù)職能，致力為教工排擾解難；加強(qiáng)工會(huì)自身組織建設(shè)，創(chuàng)造性地開展工作進(jìn)行講述。圍繞學(xué)校中心工作，樹立服務(wù)大局意識(shí)，真正將 “ 職工之家 ” 建設(shè)成為溫馨之家、和諧之家。對(duì)推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、密切學(xué)校黨群關(guān)系、提高學(xué)校管理水平、加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)具有重要意義。保障民主促進(jìn)發(fā)展，推行校務(wù)公開是依法治校、依法治教的重要舉措，是在新形勢(shì)下落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針，加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)，實(shí)現(xiàn)廣大教職工 當(dāng)家作主、參與民主監(jiān)督與管理、依法行使民主權(quán)利，
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