澤萍給予是快樂的教學(xué)設(shè)計-全文預(yù)覽
【正文】 復(fù)的朗讀中獲得“給予是快樂的”的真切感受。 （二）過 程與方法 談話導(dǎo)入，初步感知“給予是快樂”的道理 自讀課文，理清文章脈絡(luò)。 課文篇幅短小，結(jié)構(gòu)緊湊，故事性強(qiáng)。課文講述了圣誕節(jié)前一天，保羅偶然結(jié)識了一個生活貧困的小男孩，在短暫的相處中，小男孩的言行強(qiáng)烈地震撼了保羅的心靈，使他深深體會到“給予是快樂的”。 讀懂課文， 能聯(lián)系上下文， 從字里行間
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1