生物入侵者新教案-全文預覽
【正文】 讀課文，從文中找出語句來說一說什么是“生物入侵者”。 學習 難點： 了解文中介紹的生態(tài)環(huán)境知識，了解生物入侵者的有關知識 。 生物入侵者 學習目標 ， 了解生物入侵者的有關 知識， 理清本文的說明順序，提高收集篩選信息的能力。 學習 重點： 通過學習本文，在理清說明順序，把握文章所運用的說明方法，能收集篩選信息，增強對生物入侵的緊迫感和責任感 ， 為建設家園、保護家園而努力。 師導入： 那么，什么是生物入侵者？ 為什么 這些生物 會如此 猖獗 ？讓我們走進梅濤的《生物入侵者 》 去尋找答案。 本文是按什么順序進行說明的？這樣安排有什么好處？ 概念 —— 危害 —— 途徑（原因） —— 態(tài)度 —— 措施 （邏輯順序） 根據(jù)事物的內(nèi)在 聯(lián)系來
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