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生物:第2章《探索生命》試題(蘇教版七年級(jí)上)-全文預(yù)覽

2025-12-20 18:31 上一頁面

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【正文】 5)避免偶然性,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性(合理即給分) 解析:( 1)對(duì)照甲、丙兩組實(shí)驗(yàn),唯一不同的變量是溫度(甲 25 ℃,丙 0 ℃),溫度適宜的甲組種子萌發(fā),溫度低的丙組種子不能萌發(fā),因此要探究溫度對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用甲組和丙組進(jìn)行對(duì) 照。當(dāng)換上高倍鏡后,由于視野變小,透光量減少,視野會(huì)變得很暗,需要調(diào)節(jié)遮光器上的光圈或反光鏡使視野變得亮一些。后得到的是“ d”。 解析:該同學(xué)將兩組小麥種子分別放到有光和黑暗的環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)的變量是光,所以探究 的問題是光照對(duì)小麥種子的萌發(fā)是否有影響。 解析:假設(shè)是根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,經(jīng)過分析、歸納,對(duì)事物作出的各種嘗試性解釋。如果實(shí)驗(yàn)過程沒有失誤或偏差,則應(yīng)進(jìn)一步查找資料并重新作出假設(shè),重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 解析:甲和乙是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度;甲和丙構(gòu)成另一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),從表面上看,甲、丙兩組的不同點(diǎn)在于消毒棉球的有無,但這直接導(dǎo)致兩瓶中細(xì)菌的有無,故變量為細(xì)菌;而乙和丙不能構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),因?yàn)樽兞坎晃?一。用顯微鏡觀察時(shí),放大倍數(shù)越大,所看到的物像越大,同時(shí)所看到的物像的數(shù)量越少。因?yàn)槲镧R鏡頭是凸透鏡,放大倍數(shù)大,透鏡凸度隨之變大,物像就不在視野正中央,會(huì)變模糊。物體的放大倍數(shù)為物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積,要使物體被放大 50倍,應(yīng)該選鏡頭①和④ 。左眼注視目鏡內(nèi),同時(shí)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,看清物像。由圖可知視野①看到的像是在視野的左上方,要將它轉(zhuǎn)到視野②的位置,像的移動(dòng)方向就是向右下方移動(dòng),因此玻片的移動(dòng)方向 也是向左上方移動(dòng)。由以上敘述可以看出,題圖中缺少的是成熟區(qū)。 ②上述方案中,有幾處是不合理的,請(qǐng)至少找一處并改正: 。 ③定時(shí)進(jìn)行科學(xué)施肥、灌溉、修剪等日常管理。請(qǐng)回答下列問題。 ( 3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,他們得出的結(jié)論是 ____________________________________________ _______________________________。 31.( 2020 ( 2)乙組中種子不能萌發(fā)的原因是。 ( 5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將鼠婦。這是光在影響它的生活嗎? 現(xiàn)在提供鼠婦 20 只、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計(jì)時(shí)器、手電筒、紙板和玻璃板等供你選用,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)探究光照是否影響鼠婦生活的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)完成下表。 ( 3)要使顯微鏡視野中觀察到的物像由圖 B 變成圖 C,正確的操作步驟應(yīng)該是:先把要觀察的物像移至視野中央,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用(填“高”或“低”)倍物鏡觀察。 27.( 6分) 請(qǐng)回答 下列 與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題: ( 1)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加的是生理鹽水而不是清水。 ( 2)圖乙、丙、丁分別表示使用顯微鏡時(shí)的一個(gè)步驟,其中圖乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中看到一個(gè)明亮的視野。接著可以通過測(cè)定氣體的成分、比例是否發(fā)生變化來作出判斷。下列分析正確的是( ) A.視野④所示的部分屬于組織,它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成 B.要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向左上方轉(zhuǎn)移 C.要使圖像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié) D.要使圖像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成高倍物鏡 ,符合要求的是( ) ,乙組用強(qiáng)光照射 ,乙組光照時(shí)間短 組置于低溫環(huán)境中,乙組置于高溫環(huán)境中 ,乙組土壤保持干燥 “光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光,另一邊不遮光,這是為 了( ) 14.(廣東東莞)為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同的錐形瓶,按下表要求進(jìn)行處理。武漢)右圖為顯微鏡中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,當(dāng)從視野①轉(zhuǎn)到視野②時(shí),操 作顯微鏡的正確步驟是( ) ,選擇平面鏡 ,選擇凹面鏡 ,下列說法正確的是( ) ,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平 ,發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng) ,壓碎了玻片標(biāo)本。第 1 單元探索生命的奧秘 第二章探索生命 檢測(cè)題 (本檢測(cè)題滿分: 100分,時(shí)間: 60分鐘) 一、選擇題(本大題共 25 小題,每題 2 分,共 50 分。該圖缺少的根尖結(jié)構(gòu)和想要看到這一結(jié)構(gòu)應(yīng)采取的正確操作是( ) [來源 :學(xué) 科 網(wǎng) ZXXK] 2.( 2020山 東德州)下圖為某同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí), 在顯微鏡下
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