用7的乘法口訣求商2-資料下載頁(yè)

【摘要】1、把口訣填完整（）七二十一四（）二十八（）七四十九二（）十四五（）三十五（）七四十二2、先填出計(jì)算結(jié)果，再說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的？（）×7＝357×（

2024-12-13 11:52

用2—6的乘法口訣求商教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：用2—6的乘法口訣求商教學(xué)反思 《用2-6的乘法口訣求商》說(shuō)課稿 中寧二小 王 晶 各位老師，大家好！ 今天我說(shuō)課的課題是《用2-6的乘法口訣求商》首先我對(duì)本節(jié)教材進(jìn)行簡(jiǎn)要分析： ...

2025-10-08 18:24

二年級(jí)下用2-6的乘法口訣求商教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：二年級(jí)下《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)下《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì) 南安市霞錦小學(xué)黃永煌 一、教學(xué)內(nèi)容：第23頁(yè)例 1、第24頁(yè)例2做一做，練習(xí)五第3題、第7題。 ...

2025-10-08 13:02

用9的乘法口訣求商2-資料下載頁(yè)

【摘要】用九的乘法口訣求商七（）六十三（）九三十六八（）七十二（）九五十四五（）四十五（）九八十一四（）三十六（）九十八九九九九四六九二9×3=9×6=9×4=

2024-12-13 11:52

人教課標(biāo)版二年下用2-6的乘法口訣求商課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】用2-6的乘法口訣求商人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)初步學(xué)會(huì)用2～6的乘法口訣求商的方法，并能用2～6的乘法口訣進(jìn)行一些比較簡(jiǎn)單的除法計(jì)算?？谒?3×4=1×9=2×5=4×2=4×3=3×3=

2024-11-29 05:39

用2~6的乘法口訣求商解決實(shí)際問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】解決問(wèn)題表內(nèi)除法（一）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課？只蠶寶寶問(wèn)題：1.你知道了什么？問(wèn)題是什么？2.怎樣列算式？為什么用乘法算式？3.解答正確嗎？5×3＝15（只）或3×5＝15（只）有3個(gè)紙盒，每個(gè)紙盒里放5只蠶寶

2025-05-26 13:20

用789的乘法口訣求商-資料下載頁(yè)

【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商復(fù)習(xí)：一、將下列口訣補(bǔ)充完整：（）八五十六七（）六十三三（）二十七六（）五十四八（）七十二（）七二十八（）八四十八（）七四十二24÷6=4復(fù)習(xí)：二、計(jì)算下面各題，并說(shuō)一說(shuō)，你是怎樣求商的？我是這樣想的：（）六二十四

2025-08-05 10:01

二年級(jí)下用2-6的乘法口訣求商教學(xué)設(shè)計(jì)(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】二年級(jí)下《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)平頂山市葉縣龔店鄉(xiāng)中心小學(xué)董躍玲一、教學(xué)內(nèi)容：第18頁(yè)例1、做一做，練習(xí)四第1,題.二、【教學(xué)目標(biāo)】1、經(jīng)歷探索求商方法的過(guò)程，學(xué)會(huì)用乘法口訣求商。2、使學(xué)生了解乘法與除法的關(guān)系，能正確地用乘法口訣求商。3、通過(guò)學(xué)生自主探索、合作交流觀察、分析、比較，培養(yǎng)學(xué)生從眾多方法中擇優(yōu)的能

2024-11-21 02:13

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)用2-6的乘法口訣求商2-資料下載頁(yè)

【摘要】用2-6的乘法口訣求商人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)初步學(xué)會(huì)用2～6的乘法口訣求商的方法，并能用2～6的乘法口訣進(jìn)行一些比較簡(jiǎn)單的除法計(jì)算。口算:3×4=1×9=2×5=4×2=4×3=3×3=

2024-12-13 20:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)用2-6的乘法口訣求商6-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用2-6的乘法口訣求商?？磾?shù)說(shuō)出相應(yīng)的乘法口訣。12181582436把12個(gè)桃平均分給4只小猴，每只小猴分幾個(gè)？12÷6=2二六十二12÷2=642÷6=7六七四

2024-12-13 00:09

用2——6的乘法口訣求商教學(xué)反思模版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《用2——6的乘法口訣求商》教學(xué)反思（模版） 《用2——6的乘法口訣求商》教學(xué)反思 劉彩榮 本節(jié)課是學(xué)生首次接觸的除法計(jì)算。重點(diǎn)是用口訣求商的方法，通過(guò)計(jì)算使孩子感受到用乘法口訣解決除法...

2025-10-08 12:14

用2—6的乘法口訣求商一教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《用2—6的乘法口訣求商（一）》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．初步學(xué)會(huì)用乘法口訣求商。2．經(jīng)歷探索除法計(jì)算方法的過(guò)程，了解用乘法口訣想商的思路。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：例1情境圖的放大圖，按練習(xí)三的第3題制作“信箱”和“信”（算式卡片）；每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備12個(gè)○卡片。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：一、復(fù)習(xí)1．說(shuō)出得數(shù)，并說(shuō)出用哪句口訣

2024-11-22 02:28

用2--6的乘法口訣求商--教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：用2--6的乘法口訣求商--教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè)第二單元 《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題：用2-6的乘法口訣求商 教學(xué)內(nèi)容:教材用2-6的乘法口訣求商 （一）...

2025-10-08 18:30

用2--6的乘法口訣求商--教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè)第二單元《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)平頂山市葉縣龔店鄉(xiāng)中心小學(xué)董躍玲課題：用2-6的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容:教材用2-6的乘法口訣求商（一

2024-11-24 18:30

2-6乘法口訣整理和復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】整理和復(fù)習(xí)乘法的初步認(rèn)識(shí)乘法的意義乘法算式的讀法、寫(xiě)法乘法算式各部分的名稱(chēng)2~6的乘法口訣5的乘法口訣乘加、乘減2、3、4的乘法口訣6的乘法口訣用乘法解決問(wèn)題表內(nèi)乘法(一)3+3+3+3=12（人）3×4=12（人）或4×3=12（人）

2025-08-04 17:50

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用2-6乘法口訣求商(已修改)

用2-6乘法口訣求商(編輯修改稿)

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