作文批改符號(hào)-資料下載頁

【摘要】第一篇：作文批改符號(hào) 作文批改符號(hào) 作文批改是學(xué)生作文能力培養(yǎng)的目標(biāo)之一，可是，我們應(yīng)該注意到，學(xué)生不能判斷自己作文的優(yōu)缺點(diǎn)，如何進(jìn)步，如何提高。教師在學(xué)生作文本上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，有幾個(gè)學(xué)生會(huì)認(rèn)真去看...

2024-11-15 23:46

打破作文批改-資料下載頁

【摘要】第一篇：打破作文批改 打破作文批改“標(biāo)準(zhǔn)”形式 作文，就其本質(zhì)而言，葉圣陶認(rèn)為：作文是以語言文字表達(dá)自己的思想，與他人溝通，發(fā)現(xiàn)問題然后解決問題，實(shí)現(xiàn)寫作的個(gè)性化，從而創(chuàng)造新意思的語言使用行為。然...

2024-11-18 22:01

作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁

【摘要】第一篇：作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn) 浠水縣英才學(xué)校學(xué)生作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)（試行） （說明：我校對(duì)于教師批改作業(yè)，基本按照“教師自查、學(xué)校核實(shí)”的原則進(jìn)行教師“六認(rèn)真”檢查。本“標(biāo)準(zhǔn)”根據(jù)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”制訂，根據(jù)我校實(shí)...

2024-10-12 23:26

作業(yè)批改方式-資料下載頁

【摘要】第一篇：作業(yè)批改方式 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的批改方式 姜堰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)錢忠蘭 【內(nèi)容摘要】批改作業(yè)作為重要的教育手段之一，其終極目的在于激勵(lì)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，不斷進(jìn)步。教師在作業(yè)批改方式上從內(nèi)容到語言，都...

2024-10-14 02:20

作業(yè)批改規(guī)范-資料下載頁

【摘要】第一篇：作業(yè)批改規(guī)范 岳麓區(qū)中小學(xué)作業(yè)布置與批改常規(guī) （試行） 作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是學(xué)生加深理解和鞏固知識(shí)、提高獨(dú)立思考能力的重要措施，是培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要途徑。作業(yè)批改是教...

2024-10-25 05:41

作業(yè)的批改-資料下載頁

【摘要】第一篇：作業(yè)的批改 語文作業(yè)這樣批改效果好 河南省濮陽市油田五中楊啟成 作業(yè)批改是中學(xué)語文教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一，它與課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)一起構(gòu)成了一套完整的語文教學(xué)體系。作業(yè)是對(duì)課堂上所傳知識(shí)的鞏固...

2024-11-15 12:31

作文批改方法-資料下載頁

【摘要】第一篇：作文批改方法 “自主互動(dòng)，賞評(píng)結(jié)合”的批改方法 一、賞讀 請你大聲讀讀好朋友的習(xí)作，看看他寫了一件什么事？試著用簡練的語言概括出來。認(rèn)真讀一遍好朋友的習(xí)作，標(biāo)出優(yōu)美的段落，并在小組內(nèi)欣賞...

2024-11-14 07:27

作文批改標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁

【摘要】第一篇：作文批改標(biāo)準(zhǔn) 二年級(jí) 符合圖意，意思清楚，句子通順，前后連貫，可給10——9分；符合圖意，意思基本清楚，句子還算通順，前后連貫，可給8——6分； 不太符合圖意，句子不通順，給5分以下。 ...

2024-11-14 12:01

作文批改參考-資料下載頁

【摘要】第一篇：作文批改參考 作文批改參考 一、批改形式三、四年級(jí)主要采用面批； 五、六年級(jí)可以指導(dǎo)小組批改。每學(xué)期至少有一回二次成文。 二、批改內(nèi)容 從字詞句段入手，對(duì)作文語法規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭...

2024-11-15 23:46

作文批改之我見-資料下載頁

【摘要】第一篇：作文批改之我見 作文批改之我見 關(guān)鍵詞：作文主體作用 長期以來，作文批改存在著勞而少功的現(xiàn)象。教師辛辛苦苦地批改，學(xué)生卻只看分?jǐn)?shù)，不看批改。或粗略的看看，并不動(dòng)腦思考，并不能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教師...

2024-11-16 05:24

作業(yè)布置與批改要求-資料下載頁

【摘要】作業(yè)布置要求1、作業(yè)是鞏固知識(shí)，形成技能的重要環(huán)節(jié)，是反思教學(xué)及改進(jìn)教學(xué)的重要論據(jù)及手段。必須十分重視，做到精心設(shè)計(jì)、要求明確、布置清楚。2、作業(yè)的內(nèi)容要圍繞教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行精選，既要有基礎(chǔ)知識(shí)，又要有基本技能的訓(xùn)練，避免機(jī)械重復(fù)性的作業(yè)，不搞懲罰性作業(yè)。不要給家長布置作業(yè)。3、嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。大部分作業(yè)應(yīng)在課內(nèi)完成，課間、中午少留作業(yè)。美、

2025-03-24 07:04

初中作文批改評(píng)語范例(11671)-資料下載頁

【摘要】初中作文批改評(píng)語范例一、字跡A、書寫清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點(diǎn)臟……端端正正的字跡，讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……B、隨隨便便，字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g，當(dāng)然看起來不順眼……你的字東倒西歪，是不是今天風(fēng)太大，才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好，永遠(yuǎn)就這么潦草……認(rèn)真耐心地寫，你會(huì)寫的比我還要棒……二、內(nèi)容A、這般

2025-04-17 07:28

作文批改評(píng)語范例(同名5020)-資料下載頁

【摘要】作文批改評(píng)語范例（說明：九年級(jí)上學(xué)期開始，作文教學(xué)進(jìn)行老師打分，學(xué)生逐句修改，并加上恰當(dāng)評(píng)語的批改模式改革。評(píng)語力爭具有針對(duì)性、親切性、形象性、鼓勵(lì)性、童趣性。以下評(píng)語僅是示例，學(xué)生盡可以自由發(fā)揮，寫出活潑靈動(dòng)、充滿個(gè)性化風(fēng)格的優(yōu)美評(píng)語。）字跡A、本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點(diǎn)臟……端

2025-04-18 06:16

[高等教育]寫作批改范例-資料下載頁

【摘要】Everyoneonlyownsoneleginthathecannotwalkas，既不是簡單句也不是從句。應(yīng)改為：Asweallknow,peoplewhoonlyownsonelegcannotwalkasweallknow,ifoneonlyownsoneleg,hecannotwalkas，首句便出現(xiàn)語

2025-08-17 04:35

美術(shù)作業(yè)批改記錄評(píng)語-資料下載頁

【摘要】美術(shù)作業(yè)批改記錄評(píng)語 美術(shù)作業(yè)批改記錄評(píng)語　　1.你是一個(gè)聰明聽話的女孩，畫畫能夠自己大膽的表現(xiàn)，很不錯(cuò)了哦，相信你一定會(huì)更棒。 　　2.你很聰明，想法也別具一格，就是畫畫有點(diǎn)隨意，不夠細(xì)心，...

2024-12-07 01:30

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