6小學預防未成年人犯罪匯報稿-全文預覽
【正文】 三、關(guān)注學生心理健康，讓他們心里 “ 陽光 ” ，遠離犯罪。這些活動，使孩子們潛移默化的在發(fā)生著變化。各中隊在 48 個細節(jié)習慣中選擇有關(guān)內(nèi)容 ，如有的中隊是 “ 珍惜時間 ” ，有的是 “ 講文明、懂禮貌 ” ，有的是 “ 尊敬師長 ” ，有的是 “ 感恩父母 ” ，有的是 “ 遵守交通規(guī)則 ” 等等。 另外，結(jié)合學雷鋒活動，進行未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學生良好勞動、 3 學習習慣，我校設(shè)立了 “ 小啄木鳥監(jiān)督崗 ” ，開展衛(wèi)生標兵班與紀律標兵班評比活動，每天由學生組成的檢查組，對各個班級的衛(wèi)生情況分早、中、晚，三個時間段進行檢查。同時，在班級設(shè)立 “ 向雷鋒學習，爭當四好少年 ”評比臺，各中隊根據(jù)自己的特點，分設(shè)：樂于助人小雷鋒、勤奮 第 4 頁 共 17 頁 學習小雷鋒，勤儉節(jié)約小雷鋒等等，要讓班級里的每名隊員都有變化，有進步，讓他們以此為榮，教師要及時給予表揚和鼓勵，學校大隊部在考察確認無誤的情況下，在每周的升旗儀式上，對上一周雷鋒中隊里表現(xiàn)特別突出的隊員，給予雷鋒稱號，并頒發(fā)證書，以此來肯定 隊員的努力和進步，并激勵其他隊員，向雷鋒學習，向身邊的榜樣學習。我們通過開展多種活動，對學生進行道德教育。我校共聘請了 42 位 “ 五老 ”“ 十大員 ” ，定期深入到每個班級，與學生溝通交流、講黨史，使學生幼小的心靈受到了震撼，知道什么是美的，什么是丑的，從而樹立正確的人生觀、價值觀，把報效祖國、為人民服 務(wù)確定為自己的奮斗目標。 同時，學校還利用紅領(lǐng)巾廣播站，板報，《羽翼》?？刃麄麝嚨兀园嚓爼姆绞较?qū)W生們介紹 “ 雙百 ” 人物，讓他們知道一百位為新中國成立做出突出貢獻的英雄模范，了解一百位新中國成立以來感動中國人物，讓學生了解這些英雄的模范事跡，向英雄們學習，從而明確作為當代的小學生，要刻苦學習，努力拼搏，做一個有用的人，做一 個懂得報效祖國的人。學黨史、頌黨恩、跟黨走，先后組織了黨史知識競賽，建黨 90 周年手抄報評選，慶祝建黨 90 周年 “ 我愛祖國我愛黨 ” 主題升旗儀式，以及紅歌獻 給黨大型合唱比賽等活動，一張張手抄報圖文并茂地展現(xiàn)了黨的發(fā)展史，一首首紅歌，聲音宏亮，勢氣高昂，都表達 第 2 頁 共 17 頁 了學生對黨的熱愛，對黨的感恩。一個具有良好的思想道德文化素質(zhì)的人是不會走向犯罪道路的。未成年人只有對他們進行思想、道德、心理、法制、文化知識、社會實踐等方面教育，才能使他們具有良好的人格素質(zhì)，健康成長。 學校在慶祝建黨 90 周年時，特組織了系列活動。在本次大賽中，學生自己查找革命先烈的英雄事跡，用富有感染力的語言，講述著一個個壯烈的歷史瞬間，生動地再現(xiàn)當年戰(zhàn)火硝煙的 戰(zhàn)爭年代，此次活動不僅對學生進行了革命傳統(tǒng)教育，更主要的是通過活動讓學生們懂得了要繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，要向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識、責任意識，爭做新時代好少年。講座結(jié)束后，學校還讓各班進行討論，讓學生寫一篇心得體會，使學生了解了什么是社會主義價值觀。一個人的品行決定他的命運，養(yǎng)成良好的品行習慣，將來就會成為一個正直的人，一個對 2 祖國有用的人，反之，就會成為社會的負擔。擔任雷鋒中隊的各中隊輔導員要提前做好宣傳教育工作，結(jié)合雷鋒精神和四好少年評比內(nèi)容，鼓勵隊員向雷鋒學習，從身邊一點一滴的小事做起，從幫助他人，改變自己做起。 通過雷鋒中隊活動，校園內(nèi)外處處都能看到雷鋒的影子，大學生幫小學生抬水，隨手關(guān)水龍頭，教室里學生們認真看書努力學習，在公交車上學生 主動給老人讓座等，表現(xiàn)出了當代的雷鋒精神。 與此同時，學校還組織了大型的 “ 紅領(lǐng)巾心向黨，好習慣伴成長 ” 主題中隊會評比活動。四一中隊的 “ 感恩父母 ” 更是讓家長和老師流下了感動的淚水。我校的學生沒有一人在外面有偷竊行為，更不參加任何犯罪團伙，不進游戲廳，不參與賭博，無一例犯罪案件。 為了壯大心理健康教師隊伍，今年我校又有兩名教師參加了國家級心理咨詢師的培訓。讓那些有心理問題的學生可以有地方傾訴，可以卸下他們的防備，解除他們的不良情緒，經(jīng)過老師耐心地勸導，學生們找到了知已，把心中的不滿，心中的焦慮都說出來，防止了他們因無處發(fā)泄，無法傾訴而產(chǎn)生極端心理，做出過激的行為。有一天，外校的男生來找這個女孩，被他看見了，就帶著他的 “ 哥們 ” 去找那些人。老師的心理疏導讓小剛轉(zhuǎn)變了，他以優(yōu)異的成績順利升入初 第 7 頁 共 17 頁 中。因此我校關(guān)工小組定期組織全
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