《語文新課程標準解讀》學習體會-全文預覽
【正文】 于這個目標，只要我們平時注意安排布置，一定可以實現(xiàn)。總之，背誦范文對寫作是很有作用的。 三、背誦范文。 在課堂教學中訓練寫作是歷史學家重要的，我認為這種訓練有兩種形式。在此，談幾點淺見： 一、增大閱讀量，增加詞匯儲備。 第 1 頁 共 4 頁 《語文新課程標準解讀》學習體會 臨高第二中學語文組鐘淑英學分賬號 564030 最近教研組組織學習新課標學習，全組老師都認為，《語文課程標準》以全新的教學理念引導教師轉變教學思路，改進教學行為，積極嘗試課程改革。每次寫作感覺無話可寫，尤其是農村中學生，學生的閱讀量較低，詞匯不豐富，因此寫作時無從下筆，一下筆又會出現(xiàn)很多錯誤，那么中學生如何寫好作文呢。 ” 二、在課堂教學中訓練寫作。二是練，學生之間進行對話，這樣既鍛煉學生的口語，也能提高寫作能力。 ” 背誦是中
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