6小學(xué)課題研究工作匯報材料-全文預(yù)覽
【正文】 和校本教研實踐能力。 同時，我校又逐步建立健全課題研究評價機制，使教科研成績在教師考核、評優(yōu)中的權(quán)重增加，使教師們能夠感受到教科研活動本身所帶來的無窮樂趣，感受到一種努力之后的滿足感、榮譽感和成就感。我校自xx 年 9 月遷入新校址，更名盤龍二小以來，學(xué)校成立了學(xué)校的教科室，并積極申請承擔科研課題。 扎實開展課題研究，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展是我校提出的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略之一。 歡迎大家來到盤龍二小，很高興有這樣一個機會能代表盤龍二小課題組，就我校課題農(nóng)村小學(xué)校本教研實踐研究課題
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