老人與海歐教案-全文預(yù)覽
【正文】 （勤儉的老人，卻無(wú)私地對(duì)海鷗的付出，這是源于老人對(duì)海鷗的愛(ài) 。海鷗飛翔的美麗情景。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái)，幾下掃得干干凈凈。） 二、品析課文，體會(huì)感情。 教學(xué)準(zhǔn)備：幻燈片 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 ，畫(huà)的是什么？有什么感受？（一位老人和一只海鷗）（和諧 美好）讓我們今天一起走進(jìn)一個(gè)真實(shí)的故事。 ，揣摩作者是如何把老人與海鷗之間的感情寫(xiě)具體的。 句，體會(huì)句子的意思。 、新詞。 、有感情地朗讀，達(dá)到理解本課的目的。 德育滲透目標(biāo)： 學(xué)生體會(huì)老人與海鷗之間深厚的感情，教育學(xué)生熱愛(ài)大自然、愛(ài) 護(hù)動(dòng)物的思想感情。第一部分寫(xiě)老人喂海鷗、呼喚海鷗、與海鷗親切 地說(shuō)話，第二部分老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤(pán)旋肅立、鳴叫的畫(huà)面，也就是海鷗念老人。 （ 1）“老人把餅干丁很小心
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