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必修二第一章第1節(jié)《孟德爾的豌豆雜交實驗(一)》第一課時導學案-全文預(yù)覽

2024-12-21 14:11 上一頁面

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【正文】 景點或秋游路線的資料。 學生練讀。 做找朋友游戲。組織學生進行多種形式的讀。 讀一讀列出的漢字,從中你發(fā)現(xiàn)了什么? 討論明確:每組字都有相同的地方,這相同的地方就是每粗字有相同的偏旁。 郊 —— 交 球 —— 求 枝 —— 支 帆 —— 凡 籠 —— 龍 梨 —— 利 討論明確:后一個字都是前一個字的表示讀音的部分,前一個字是形聲字。 認讀已學過的熟字:郊、球、枝、帆、籠、梨。 課前準備 : 搜集有關(guān)景點和秋游線路的資料。語文園地一 教學目標 : 知識和能力:發(fā)現(xiàn)利用形聲字聲旁識字的方法,自主識字。 能用自己喜歡的方式展示與秋天有關(guān)的作品,與同學共享歡樂。 教學課時 : 3 課時 第一課時 教學要點 :學習“我的發(fā)現(xiàn)”部分 教學過程 : 一、復習導入。 辨別字形,每組中兩個字的相同點和不同點是什么。 三、學習“我會寫”部分。 熟讀記憶。 如:旅游團 —— 去年暑假,我隨東方旅游團到北京游覽了長城、故宮。 教師范讀。 第三課時 教學要點 :學習“口語交際”部分和“展示臺”部分 教學過程 : 一、學習“口語交際”部分。 討論秋游計劃:主要商量一下到哪兒去干什么,做哪些準備。 ( 3)、統(tǒng)一意見后,具體制訂秋游的計劃。 稻海翻起金色的波浪,楓林披上火紅的風衣,蒼翠的松
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