四年級(jí)數(shù)學(xué)垂直與平行的教案-全文預(yù)覽
【正文】 們就說(shuō)這兩條直線互相平行。從而達(dá)成分類(lèi)的統(tǒng)一，即相交的一類(lèi)、不相交的一類(lèi)。再使學(xué)生明確分類(lèi)時(shí)要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。（并在適當(dāng)時(shí)機(jī)板書(shū)：相交） 2．引導(dǎo)學(xué)生分類(lèi)。 1．小組匯報(bào)分類(lèi)情況。想貼黑板上嗎？誰(shuí)愿意上來(lái)貼？（任意叫幾名學(xué)生上黑板上貼）（小組展示，將畫(huà)好的圖貼到黑板上） 師：仔細(xì)觀察，你們畫(huà)的跟他們一樣嗎？如果不一樣，可以上來(lái)補(bǔ)充?。▽W(xué)生補(bǔ)充不同情況） （二） 進(jìn)行分類(lèi) 師：現(xiàn)在大家看黑板，同學(xué)們的想象力可真豐富，在同一平面內(nèi)想象兩條直線，竟然出現(xiàn)這么多不同的樣子，真不簡(jiǎn)單！仔細(xì)看看，能不能給它們分分類(lèi)？好，為了大家人敘述起來(lái)方便，咱們給它們編上號(hào)，跟我一起來(lái)編吧。這個(gè)面變大了，又變大，變得無(wú)限大，在這個(gè)無(wú)限大的平面上出現(xiàn)了一條直線， 又出現(xiàn)了一條直線，你想象的這兩條直線是什么樣的？睜開(kāi)眼，把它們 用 彩筆畫(huà)在紙上。 教具、學(xué)具準(zhǔn)備 課件，水彩筆，尺子，三角板，量角器，小棒，白色的紙片。 數(shù)學(xué)思考： 幫助學(xué)生初步理解垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關(guān)系，初步認(rèn)識(shí)垂線和平行線。 知識(shí)技能： 引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、討論感知生活中的垂直與平行的現(xiàn)象。 教學(xué)難點(diǎn)：相交現(xiàn)象的正確理解（尤其是對(duì)看似不相交而實(shí)際上 是相交現(xiàn)象的理解）。） （二）學(xué)生畫(huà)出同一平面內(nèi)
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