【摘要】表面積和體積圓柱體lianlong義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書西師版六年級(jí)下冊(cè)北碚區(qū)聯(lián)龍小學(xué)教學(xué)專用(練習(xí)課)1、做這個(gè)蛋糕盒至少需要多少材料?2、給這個(gè)蛋糕盒貼上一圈商標(biāo)紙,需要多少?3、這個(gè)蛋糕盒要占多大的空間?r=30cmh=20cm1、做這個(gè)蛋糕盒至少需要多大面積的紙板?2、給這個(gè)蛋糕盒貼
2025-11-14 12:16
【摘要】《圓柱表面積》教學(xué)反思 《圓柱表面積》教學(xué)反思1蘇霍姆林斯基曾指出:“在人們內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要,這就希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者。研究者,在兒童的精神世界中,這種需要特別強(qiáng)烈?!蹦敲丛趯?shí)...
2025-11-27 00:35
【摘要】(蘇教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的表面積班級(jí)______姓名______一、填空。1.圓柱有()個(gè)底面,它們是();有()側(cè)面,是(),有()條高,這些高都()。2.圓柱的側(cè)面展開是(),長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于(),寬等于()。3.圓柱的側(cè)面積=(
2025-11-25 22:33
【摘要】圓柱的表面積練習(xí)題(1) 班別:姓名:小組名: 1、=()厘米48分米=()米 =()平方厘米 9300平方厘米=()平方米 2、填空:XkB1.com (1)圓柱的()面積加上()的面積...
2025-11-25 05:37
【摘要】第一篇:圓柱的表面積教案 圓柱的表面積 教學(xué)內(nèi)容: 教科書第33—34頁(yè)的例l一例2,完成“做一做”和練習(xí)七的第2—5題。 教學(xué)目的: ,掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。 。 教學(xué)重難...
2025-09-24 23:10
【摘要】第一篇:圓柱表面積教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓柱表面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義。 2、掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。 3、根據(jù)圓柱的表面積與側(cè)面積的關(guān)系學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)...
2025-09-24 23:07
【摘要】第一篇:《圓柱表面積》教學(xué)反思 我今天執(zhí)教的內(nèi)容是《圓柱的表面積》,圓柱的表面積,重點(diǎn)在于進(jìn)行推導(dǎo)圓柱的側(cè)面積計(jì)算公式,圓柱的表面積計(jì)算公式。在本節(jié)課的教學(xué)中,我從始至終貫穿著生本理念,以教學(xué)內(nèi)容問(wèn)...
2025-09-24 14:23
【摘要】柱體、錐體、臺(tái)體的表面積?一、選擇題1.正四棱柱的對(duì)角線長(zhǎng)是9cm,全面積是144cm2,則滿足這些條件的正四棱柱的個(gè)數(shù)是()A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.無(wú)數(shù)個(gè)2.三棱柱ABC—A1B1C1中,AB=AC,且側(cè)面A1ABB1與側(cè)面A1ACCl的面積相等,則∠BB1C1
2025-03-25 06:44
【摘要】第一篇:《圓柱的表面積》教案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)圓柱的側(cè)面積和表面積的含義,并掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。 2、會(huì)正確計(jì)算圓柱的表面積和側(cè)面積,能解決一些有關(guān)實(shí)際生活的問(wèn)題。 二、...
2025-09-24 14:35
【摘要】第2課時(shí)圓柱的表面積(1)R·六年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入口頭回答下面的問(wèn)題。(1)一個(gè)圓形花池,直徑是5m,周長(zhǎng)(2長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬。推進(jìn)新課圓柱的側(cè)面展開是一個(gè)什么圖形?圓柱的側(cè)面圓柱的側(cè)面問(wèn)題:圓柱的側(cè)面積與展開后的長(zhǎng)方形的面積有什么關(guān)系?底面
2025-11-28 16:27
【摘要】第一篇:圓柱的表面積說(shuō)課稿 《圓柱的表面積》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè),它是學(xué)生初次接觸圓柱這個(gè)幾何形體,要求學(xué)生認(rèn)識(shí)掌握?qǐng)A柱的特征,進(jìn)而在理解的基...
【摘要】各位老師:大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《圓柱的表面積》。下面我將從“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)程序、說(shuō)板書設(shè)計(jì)”六個(gè)方面來(lái)說(shuō)課。一、本課的課程標(biāo)準(zhǔn)是:1、?從學(xué)生已有的認(rèn)知發(fā)展水平和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),為學(xué)生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),變“學(xué)數(shù)學(xué)”為“做數(shù)學(xué)”。2、?致力于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注過(guò)程,讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程,感受猜想、驗(yàn)證、
2025-07-04 21:28
【摘要】柱體、錐體、臺(tái)體的表面積與體積求解成才之路·數(shù)學(xué)·人教A版·必修2第一章空間幾何體課前自主預(yù)習(xí)成才之路·數(shù)學(xué)·人教A版·必修2第一章空間幾何體成才之路·數(shù)學(xué)·人教A版
2025-08-05 04:45
【摘要】課題:_______圓柱的表面積燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué):沈曉燕北師大版義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)做一個(gè)圓柱形茶葉桶、至少需要用多大面積的紙板材料?(接口處不計(jì))這是在求圓柱體的什么?圓柱體三個(gè)面的總面積叫做圓柱的表面積探究問(wèn)題:?(1)用自己喜歡的方式,將圓柱的側(cè)面剪開后展開,看看會(huì)得到一個(gè)什么圖形?
2025-11-14 13:04
【摘要】圓柱的表面積授課人:何曉建找一找:哪些物體的形狀是圓柱?圓柱有幾個(gè)面?各有什么特點(diǎn)?圓柱的上、下兩個(gè)面都是圓形的。圓柱的上、下兩個(gè)面叫做底面。它們是完全相同的兩個(gè)圓。圓柱有一個(gè)曲面,叫做側(cè)面。圓柱兩底之間的距離叫做高(圓柱的高有無(wú)數(shù)條)。一種圓柱形罐頭盒,側(cè)面有一張商