三年級家長會班主任發(fā)言稿推薦-全文預(yù)覽
【正文】 是李增梅，信息技術(shù)是錢曉鋒老師，教美術(shù)的是杜其華老師，音樂是桑顯榮老師。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。讓我們共同配合，為了共同的目標(biāo)而一起努力。如果您的孩子背不出來，我會發(fā)校信通告訴您的 最后我想說的，放了假，不能讓孩子多看電視，特別不能多玩游戲，三年級才開學(xué)沒幾天，就有許多家長和我講了，想讓我給他們的孩子調(diào)座位，想調(diào)到前面去，我也理解家長，因為你們不想讓自己的孩子過早地戴上眼鏡，但是如果真的近視的話，就算是坐到第一個也會看不清的，而且，孩子排座位基本上是按孩子 的身高來排的，不可能都讓高的孩子坐在前面，矮的孩子坐到后面，如果我這樣做的話，肯定會有不少家長來找我的反映他的孩子上課的時候被前面的同學(xué)遮住了。現(xiàn)在每個年級都要求看課外書，所以你們?nèi)曩I了看，可以和鄰居的孩子調(diào)了看，或者借了看也行。我在這里要向大家說明一下：每個孩子的情況是不同的，動作快的孩子會迅速認(rèn)真地完成作業(yè)，質(zhì)量也比較好，覺得作業(yè)太少 。 至于應(yīng)該讓孩子掌握哪些知識，如何去掌握它們，在學(xué)習(xí)的過程中可能會遇到哪些困難，以后，我們會通過校信通來 提醒家長注意的。 我們不管是哪次的練習(xí)，都會把考卷發(fā)下 來給家長看的，但有的孩子考得好了就給家長看，考了不好，就說我們沒有考，如果您遇到這種情況，就及時和老師聯(lián)系。 到了三年級，閱讀短文是個難點(diǎn)，因為每個孩子的智力都是不 同的，這一部分最能把班級當(dāng)中學(xué)生的分?jǐn)?shù)拉開來。如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解， 您的理解是對我們工作的最大支持 !謝謝大家 !希望各位家長多提寶貴意見 ! 三年級家長會班主任發(fā)言稿二： 各位家長：你們好 ! 作為語文這門學(xué)科來說，三年級是轉(zhuǎn)折關(guān)頭，各位家長要作好思想準(zhǔn)備，從三年級以后，語文就很難考到九十分以上了，不像一考試，全班的平均分要考到九十分以上。 以嚴(yán)格的要求約束孩子。決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵 。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步， 是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。從思想意識上來 說，此時，孩子的思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，但是他們的辨別力弱，這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的 “ 口風(fēng) ” 必須一致。孩子們的需要轉(zhuǎn)變 —— 不再是低年級時的以機(jī)械記憶為主，要向理解記憶轉(zhuǎn)型 。所以，我希望家長和老師們攜起手來，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果 。作為家長，應(yīng)學(xué)會 和孩子一起分享。您想， 73 個人同在一個教室，摩擦是難免有的，關(guān)鍵在于如何避免，這就需要相互間的寬容、大度，也希望家長們多重視這一方面的教導(dǎo)。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他 的檢驗。 培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性 這些孩子，絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們在父母的關(guān)懷、祖輩的呵護(hù)中長大，備受關(guān)愛，事事順心，可以說是 “ 飯來張口、衣來伸手 ” ，只要把書讀好，其他的什么都不用做。 三年級家長會班主任發(fā)言稿一： 各位家長： 作為班主任，對各位家長的到來表示熱烈歡迎，感謝你們對孩子的重視和我工作的支持 ! 我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。觀念是家長素質(zhì)的核心，我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。因此，光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達(dá)樂觀的性格，孩子小時候就有很好的 “ 肚量 ” ，將為他今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的心理基礎(chǔ)，因為雞腸鼠肚的人往往會自尋煩惱，遇到一點(diǎn)兒小事容易鉆了牛角尖。殊不知，小小的事卻包含孩子成功的喜悅。如果孩子稍有不對，父母就譴責(zé)，打罵，會大大挫傷孩子的積極性，變得畏縮軟弱，失去信心，影響今后的發(fā)展。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了，新開設(shè)的英語課、品德與生活課、科學(xué)課就是最典型的例子，也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。作為家長，請你們也思考一下，你們該怎么做，才能幫孩子邁好學(xué)習(xí)生涯中這關(guān)鍵的一步，讓孩子明確學(xué)習(xí)目的，端正，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢 ?從心理方面來說，孩子們很多事情都處于好奇，似懂非懂，他們開始有獨(dú)立性，自尊心也逐漸增強(qiáng)了，也就是我們通常在講的孩子知道 “ 難為情 ” 了，他怕 “ 丟面子 ” 了。教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。為了孩子的健康成長
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