【正文】 要樹立自己合理的消費觀念，要理智地對待自己的消費。消費觀念的超前和消費實力的滯后，使得大學生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展，大學生消費受到方方面面的影響，也會影響著方方面面。 消費的心理 一般情況下， %的學生表明在確實有需要的情況下會去消費， %的學生會看心情去消費， 9%的學生會在資金充足的情況下去消費， 2%的學生則會選擇打折促銷是去消費。 %的學生是一邊花一邊打算， %的學生是想花就花， %的學生能省就省， 5%的學生則會全部計劃好再花。 采取消費的形式 隨著網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展，對于消費的主要形式， 15%的學生熱衷于網(wǎng)絡消費， %的學生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場 ,%的學生會選擇專賣店或品牌店，其他的 6%則大多數(shù)選擇小商鋪。娛樂、交際在每月消費額中占有相對較高的比例， 15%的同學有 30%的花費在這方面， 75%的學生這方面的比例為 10%， 10%的學生在 10%。 每月的主要消費項目 21 世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代，當代的大學生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。每月的平均生活費在 500元以下的僅占 %， 1301 元以上的占 %，大部分學生每月的平均生活費在 500 元到 1300 元，其中 501元 — 800 元的有 %， 801 元 — 1300 元的有 %.可見大學生平均月消費還是比較合理的。 大學生消費情況調(diào)研報告怎么寫（精選篇 3） 隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們的消費水平也在不斷的提高，大學生的消費結(jié)構(gòu)和消費習慣也發(fā)生了巨大的變化。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的，但離散趨勢明顯，個體差異大。增強獨立意識，培養(yǎng)和加強理財能力 一，正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力； 二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。在校風建設上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學生良好的消費習慣。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。 2，父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。這是讓人感到憂慮的方面。 5。消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出 大學生的生活消費從 20 世紀 70 年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主?？梢?，大學生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善 3，豐富大腦不惜錢 調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)：由于就業(yè)單位對高學歷的要求，現(xiàn)在一些大學生讀完?？粕究?、讀完本科讀碩士，成批量地買回參考書 。 2。這是因為中國的大學生與國外的不同，其經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的 `，大約在 400800 元之間，家境較好的一 般也不超過 1000 元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點。自我評價 結(jié)果顯示， 71%的被調(diào)查者認為花銷較大，與自己的預期不符。 5。以我們的感覺，似乎大一的時候電話方面支出較多，而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減，而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點，接近八成的同學每月都很少打電話，或每 4。恩格爾系數(shù) 由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于 250350 的人數(shù)最多， “ 吃飯消費 ” 占總消費的比例較高，因此，大學生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點。發(fā)放以我們周圍的同學為主。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對大學生的消費有很大影響。 七、結(jié)束語 作為當代大學生，我們是新世紀社會的接班人，我們應該樹立良好的消費觀，養(yǎng)成合理的消費習慣，提倡勤儉節(jié)約，反對驕奢淫逸，并在實際生活中不斷開拓進取。其中學生的消費行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。 大學生大多數(shù)時間都在學校，學校的引導是很重要的，學校應重視學生消費觀念的教育，通過舉辦一些活動來提倡大家樹立正確的消費觀念。通過本次調(diào)查，我們了解到多數(shù)大學生的消費是講求實用型的。 克服攀比心理，講求實用型消費。 當今這個競爭激烈的社會中，大學生要想有自己的立足之地，首先必須要在經(jīng)濟上 獨立，培養(yǎng)獨立的理財能力。 學校教育不完善。與社會有著廣泛的接觸，社會生活中的一切都是誘人的，使得許多同學都想去一一嘗試，這就很容易在學生中形成享樂主義、拜金主義以及出現(xiàn)攀比的現(xiàn)象。 交際方面 給同學送禮物也是大學生生活消費的一個方面，大部分同學只是偶爾送送，像這樣的場合也只是偶爾送送，并且送的大部分是小禮物，所以花費不了多少。對于衣物等耐用品，大部分學生不怎么經(jīng)常買，兩三個買一次，大概都100 到 200 左右，洗漱用品也就跟衣物一樣，兩三個月買一次，大概就 50 到 80 之間，零食方面，女生而言每星期也許會購一次物，就 30 到 50 之間，所以這樣計算下來每月在購物的平均費用在 100 到 150 之間 交通通訊方面 交通費用和通訊費用所占的比重不是很高，大部分同學 出門基本上都是公交車，并且多數(shù)都辦有公交卡，這就比較實惠了。 從問卷來看，伙食 所占的比重為生活費的一半左右，其次是購物，然后是交通通訊和生活交際，最后是學習用品。調(diào)查樣本的選擇是采取隨機抽樣的方法從有效資料中選取有代表性的問卷進行分析。 四、調(diào)查方法：問卷調(diào)查法（抽樣調(diào)查） 調(diào)查對象：西安在校大學生 調(diào)查方法：問卷調(diào)查法 此次調(diào)研采取問卷調(diào)研的形式， 20__年 5 月 10 日至 20__年 6 月 10 日。而大學生消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其社會觀的形成與發(fā)展。大學生的消費狀況、消費觀念和消費模式，是自身消費理念的反映，同時又對未來經(jīng)濟的發(fā)展都有極其重要的影響。增強消費對經(jīng)濟發(fā)展的基礎性作用，對于新時代中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義，消費需求是拉動經(jīng)濟發(fā)展至為重要的力量，這里給大家分享一些關于大學生消費情況調(diào)研報告怎么寫，供大家參考。當代大學生作為社會中的重要群體，既是當前消費者主體之一，有著獨立的消費意識和消費特點，也是未來中國的消費主力和消費潮流的引導者。同時由于大學生年紀輕，群體較特別，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。同時對未來我國經(jīng)濟的發(fā)展，消費文化的構(gòu)建都會產(chǎn)生及其重要的影響。這次有效資料為 300 份。通過調(diào)查，生活費在 1000 以上的占 10%， 800 至一千的占 10%， 600 至 800 的占 10%， 500 至 600 的占 60%， 500 以下的占 10%，調(diào)查結(jié)果表明大部分學生的平均月生活費在 500 到 600 之間，總體來看大學生的消費情況還算正常，每月的主要消費項目有伙食，購物，交通通訊，娛樂，學習用品等。 購物方面 購物對于每個人來說都是生 活不可或缺的一部分，大學生作為社會上有一定物質(zhì)基礎的主體，也免不了購物，大學生購物無非是衣服物，洗漱用品（衣粉飛，洗頭液，衛(wèi)生紙）等生活用品，還有零食等，對于零食而言女生花費的想多一點。 學習方面 平時同學們看書之類的就會在圖書館去借閱報刊雜志，很少買書籍，如果老師特別要求的話也會打印一些學習資料，大部分同學在期末考試的時候會去打印一些資料作為學習資料，所以同學們在學習方面的花費不是很大，每