地理教師工作心得總結(jié)范文5篇-全文預(yù)覽
【正文】 的井井有條，現(xiàn)將一學(xué)期的具體工作總結(jié) 一、積極參加課改培訓(xùn)，加強理論學(xué)習(xí)、促進觀念轉(zhuǎn)變根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，我與備課組其他老師頂高溫冒酷暑在暑期 7 月 31 日至 8 月 2 日奔赴泉州市泰和大酒店參加了高二地理學(xué)科新課改培訓(xùn)。此外還積累搜集了大量的可共享交流的課程資源。安排我承擔第一章三、四兩節(jié)與第五章的集體備課主講任務(wù)。 主要措施： 培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在教學(xué)中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學(xué)方式。 安排每一個星期的教學(xué)進度、課時安排，每堂課的大致上法，從而保證十個班級的教學(xué)進度一致。省地理教研員對普通高中新課程實驗地理學(xué)科的開設(shè)時間、方式、課時安排、教學(xué)和教研等提出了指導(dǎo)意見 。 地理教師個人工作心得總結(jié)精選范文三 本學(xué)期我擔任了六個班的地理教 學(xué)工作 (高二兩個文科班、兩個理科班和高一兩個班的 )，并擔任備課組長的工作，任務(wù)艱巨，在與諸位地理教師的協(xié)同合作下，明確職責(zé)，腳踏實地的工作，各項教學(xué)活動開展的井井有條，現(xiàn)將一學(xué)期的具體工作總結(jié)如下： 一、積極參加課改培訓(xùn)，加強理論學(xué)習(xí)、促進觀念轉(zhuǎn)變 根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，我與備課組其他老師頂高溫冒酷暑在暑期 7 月 31 日至 8 月 2 日奔赴 __市 __大酒店參加了學(xué)科新課改培訓(xùn)。 再次，認真組織開展復(fù)習(xí)、測驗、考試組織課外活動等。另外，還從地理學(xué)科中與學(xué)科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例，引導(dǎo)學(xué)生正確認識掌握地理基礎(chǔ)知識與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系，從而改進了教學(xué)方法，收到了較好的效果。故此，還進一步抓住學(xué)生的心理狀態(tài)，有針對性地對學(xué)生進行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的積極性及學(xué)習(xí)興趣。 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動?？偨?jīng)驗，查找不足，爭取在新的一年 ，取得好成績。 二、存 在問題及改進方法 當然，在教學(xué)中，也存在著不足之處，如學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作，一節(jié)課下來，總覺得原來會的還會，不會的還不會。在重視考試的同時也要形成對學(xué)生多方面的評價而不是僅停留在成績上。 應(yīng)通過讀圖、學(xué)生練習(xí)和課堂討論等方式培養(yǎng)學(xué)生 應(yīng)用地理知識解決簡單問題的能力。教學(xué)中應(yīng)注意與學(xué)生生活實際聯(lián)系。地理概念和規(guī)律是地理知識的核心內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注地理現(xiàn)象，引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析中形成地理概念，學(xué)習(xí)地理規(guī)律。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系身邊的實際進行分析，能夠使學(xué)生對地理事實獲得具體的、明確的認識。 注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮。 重視學(xué)生的心理特征研究，了解他們的知識、能力基礎(chǔ)，從實際出發(fā)進行。為了更好的搞好以后的教學(xué)工作，現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總： 一、主要和收獲 課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體 在地理教學(xué)中要組織學(xué)生開展有效的學(xué)習(xí)活動，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。下面就是小編給大家?guī)淼牡乩斫處?5 篇，希望能幫助到大家 ! 地理教師個人工作心得總結(jié)精選范文一 本學(xué)期我所擔任的是七年級的地理教學(xué)工作，回顧本學(xué)期的工作，有得也有失。同時教學(xué)時盡量采用多種教學(xué)手段和方法來激發(fā)學(xué)生興趣。如涉及學(xué)生解決地理問題的技能、方法策略的形成，即地理知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程等，收到了良好的教學(xué)效果。高中地理教學(xué)要以讀圖、分析為基礎(chǔ)。 在知識爆炸的今天掌握知識的多少已經(jīng)不是最重要的，而如何掌握知識才是最重要的，因此教學(xué)中注重方法的傳授。 重視地理知識的應(yīng)用。讓學(xué)生知道地理知識在生活、生產(chǎn)和科學(xué)試驗中的廣泛應(yīng)用，增強學(xué)習(xí)地理的興趣和信心。 考核是教學(xué)中不可缺少的環(huán)節(jié)，是檢查教學(xué)質(zhì)量的重要
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