二年級第二學期語文工作計劃-全文預覽
【正文】 。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。 4. 喜歡閱讀，對閱讀有興趣，學習用普通話正確、流利、有感情 地朗讀課文。要求會寫的字能讀準字音，認清字形，理解意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中運用。除了 “ 識字 ”和課文外，在 “ 語文園地 ” 里 也安排了少量要求認識的字。八組課文后安排了六篇選讀課文，供學生課外閱讀。識字的形式多樣，有詞語、成語、諺語、三字經(jīng)、對聯(lián)、兒歌等。每個專題的涵蓋面都比較寬泛，避免了局限性。 新學期已經(jīng)到來，二年級語文教師也制定了教學計劃，下面是收集整理的二年級第二學期語文工作計劃，歡迎閱讀。依次是：美麗的秋天，豐富多彩的學校生活，熱愛祖國，怎樣看問題、想問題，友好相處、團結(jié)合作，關(guān)愛他人，保護環(huán)境、愛護動物，熱愛科學。各部 分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機的整體。 “ 語文園地 ” 包括四個欄目：我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語交際、展示臺。生字表二是要求會寫的字，有 350 個。要求認識的字能讀準字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。 ，學習用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力。 ，能與他人交流自己的感受和想法。 ，能認真聽別人講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。了解日記的格式，學習寫日記。 、鞏固識字要提倡在同學之間的交流合作中進行。做到下要保底，上不封頂，允
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