學(xué)校舉辦讀書文化的活動(dòng)總結(jié)5篇-全文預(yù)覽
【正文】 “ 好書分享 ” 為主題的比賽方案，本周全校語(yǔ)文教師及時(shí)并按要求組織學(xué)生進(jìn)行了比賽。根據(jù)《八角小學(xué)讀書征文比賽活動(dòng)方案》安排，學(xué)校三 六年級(jí)班級(jí)舉行了讀書征文比賽。 通過讀書活動(dòng)，教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，課題研究的水平逐步提高，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入。 四、各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障 。 學(xué)校召開全體教師會(huì)議，明確 “ 蘭臺(tái)讀書月 ” 活動(dòng)的主旨是 “ 倡導(dǎo)全民讀書，共建文明鐘祥 ” 。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和 研討活動(dòng)，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。另外還組織全班同學(xué)將自己喜歡的書向大家推薦，并且有自己充分的推薦理由，從而形成 好書大家讀，讀整本的書。通過我一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，這項(xiàng)工作可以說是我們班的特色活動(dòng)了。 二、開展豐富的書香活動(dòng) 在班級(jí)氛圍中，開辟專欄用來(lái)展示學(xué)生特色、專長(zhǎng)而外，通過平時(shí)開展的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。里面展現(xiàn)的是學(xué)生在閱 讀中、學(xué)習(xí)中、生活中一些巧妙的手工、繪畫、詩(shī)文、書法等特色成果。班級(jí)中我們共開辟四個(gè)專欄，分別是：書海之旅、讀書卡片、閱讀作業(yè)、圖書角。用心出好每期的黑板報(bào)。為了營(yíng)造讀書氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生與書為友， “ 一路書香，快樂成長(zhǎng) ” ，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平，讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長(zhǎng)。 總之，讀中外經(jīng)典，師生共成長(zhǎng)，讓閱讀成為習(xí)慣是我們的不懈追求，通過開展讀書活動(dòng)，書籍成了學(xué)生的重要伙伴，中外名著走進(jìn)了學(xué)生的日常生活，良好的讀書習(xí)慣正在形成，讀書活動(dòng)的成效正日益顯現(xiàn)，但是，讀書活動(dòng)畢竟剛剛起步，還有待規(guī)范，措施還有待加強(qiáng)。期中考試前，對(duì)美文誦讀和古詩(shī)文誦讀進(jìn)行了檢測(cè)和量化打分，期中考試后，專門對(duì)課外閱讀進(jìn)行檢測(cè)。為了讓讀書的時(shí)間專時(shí)專用，每天都有一位校領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查，現(xiàn)在，師生都已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，每周一、三、五早讀時(shí)間，各班早早地就打開多媒體，同學(xué)們會(huì)自覺地誦讀起來(lái) 。為了活躍校園讀書文化，樹立良好的讀書習(xí)慣，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校會(huì)開展讀書文化活動(dòng)。 讀書成果的檢測(cè)不是短時(shí)間內(nèi)就能看到成效的，需要在時(shí)間上有所保證，最重要的是要堅(jiān)持下去，要養(yǎng)成習(xí)慣。 為了激發(fā)讀書興趣，讓各班之間互相學(xué)習(xí)，我校就每項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了階段性檢測(cè)，每次都由各負(fù)責(zé)老師全體參與評(píng)價(jià)，通過 逐班驗(yàn)收評(píng)價(jià)，從中發(fā)現(xiàn)別人的一些
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1