5省三好申請文書范例-全文預覽
【正文】 第 10 頁 共 18 頁 班級：信息管理 072024 日期： xxxxx 三好學生事跡材料 本人 xxxxx，女，中共預備黨員， xxxxxxxxxx 信息管理專業(yè)學生。 三、工作方面 在工作上我一 直有一個遺憾，就是沒有加入學生會來好好鍛煉自己。 所以，兩年來，我刻苦學習，在各科成績上都名列前茅，連續(xù)三學期取得了專業(yè)第一的好成績，并獲得了 2024 至 2024 年度XX 省政府獎學金。為了積極向黨靠攏，在大一，我認真學習了黨的知識和相關(guān)理論，并以優(yōu)異的成績通過了考試，并在2024 年 4 月正式成為一名預備黨員。這在我看來就是要做自己，在充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢的同時盡可能地開發(fā)自己的潛能，學習他人的優(yōu)點來克服自身的缺點。來到昆工已近兩年，學校帶給我的不僅僅是文化的熏陶，更是一種社會的體驗 第 8 頁 共 18 頁 和對于自我認知的探索。 第三篇：省三好學生申請尊敬的各位領(lǐng)導、 各位老師： 我是冶金與能源工程學院冶金卓越工程 2024 級 131 班的學習委員，我叫陳陸銘。雖然有過奮斗的艱辛，但更多的是成功的喜悅，在不斷奮斗中，自我價值得到了較好的實現(xiàn)。自己也擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，使得我在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理經(jīng)驗，同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作精神和集體觀念。在老師的栽培和同學們的支持之下，經(jīng)過自己的不懈努力，榮獲 “ 校級優(yōu)秀團員 ” 、 “ 校級優(yōu)秀學生 ”“ 院級優(yōu)秀團員 ” 等榮譽稱號，這不僅是對我兩年來工作的肯定，更是對今后工 作的激勵。兩年前，帶著心中無限的暢想，來到 xx，以無限的激情尋求進步。 現(xiàn)將自己的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導老師的評審參 第 5 頁 共 18 頁 考： 一、努力要求思想進步 —— 黨是我心中永恒的坐標 在大學第一學期，就主動遞交了入黨申請書，并參加了積極分子培訓，時刻以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上積極進步，在學習、工作、生活中不斷提高自己的政治素養(yǎng)，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策。 時間如白駒過隙，匆匆逝去，兩年的大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝。 在老師、同學的幫助和自身的努力之下，該生品德良好，時刻以黨員的標準要求自己，學 習優(yōu)秀，位列專業(yè)第一，又能學以致用，積極實踐，受到任課老師的一致好評，具有一定的專業(yè)素養(yǎng)。 該生性格活潑開朗，為人熱情，團結(jié)同學，熱愛集體，積極參加全校全院的各項活動，一年級時便受學院推薦參加校級辯論賽，取得了良好的成績，后又代表學校，參加全省辯論賽，為學校爭得季軍榮譽。該生在大一期間，加入校級社團雄鷹社，從基層做起，最終擔任社長一職，帶領(lǐng)本社百余社員，聯(lián)系企業(yè)，在企業(yè)支持下，多次參加各種社會實踐活動。在老師的幫助下，多次利用所學，走進企業(yè)，利用所學，作為成員參與多家企業(yè)績效薪酬的制定之中，受到一致好評。 該生熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，誠實守信，遵守國家的法律和校紀校規(guī)，自強不息，不斷進取，德智體美全面發(fā)展，在校期間，積極加入中國共產(chǎn)黨，積極向黨靠近，時刻以黨員的標準要求自己。該生在校期間，艱苦樸素，自強不息，德智體美全面發(fā)展，積極團結(jié)同學，幫助生活和學習中有困難的學生，有良好的群眾基礎(chǔ)；熱愛所學專業(yè)，學習成績優(yōu)秀，為專業(yè)第一，多次參與老師課題研究，利用課余時間深入企業(yè)，利用所學，進行實踐，獲得一致好評；該生在大學期間，一致堅持服務(wù)于同學，擔任班級班長、學習委員等職，獲得老師和同學的一致認可；該生性格開朗，興趣廣泛，大學以來，多次參加全省、全校及全院的辯論賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽等，均 取得良好成績。 該生自進入大學以來深知學習的重要性和自己的奮斗方向，在校期間，認真刻 苦，品學兼優(yōu)，非常喜愛所學專業(yè)，按時完成 第 2 頁 共 18 頁 老師布置的各項學習任務(wù)，同時多次參與老師的相關(guān)研究，除學習專業(yè)知識外，該生還充分利用節(jié)假日和平時休息的時間大量閱讀課本以外的相關(guān)知識，使該生不僅能夠深刻認識問題還能酌情解決問題。 大學里學習是很重要的，但是學習并不是全部，要成為適應(yīng)社會型人才，就必須從各方面鍛煉和提升自己。應(yīng)低年級學生的邀請，該生也多次去給低年級的學生們做關(guān)于學習生活方面的報告，起到良好的模范帶頭作用。該生積極參加各種志愿服務(wù)活動，利用周末時間多次慰問孤寡老人、幫助殘疾認識、照顧留守兒童，累計志愿服務(wù)活動時間 80 余時，并為需要的人多次捐錢捐物，在一
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