【摘要】二氧化碳的性質(zhì)“狗死洞”的秘密在意大利的那不勒斯有一個神秘的山谷,那里風景優(yōu)美,許多游客帶著他們的愛犬去那里游玩,可是只要狗進入洞中就會突然死亡,而人卻安然無恙。人們長期不得其解,認為洞中住著個“屠狗妖”。同學們想不想作回福爾摩斯,揭開這“狗死洞”神秘的面紗?設計實驗證明二氧化碳能溶于水實驗現(xiàn)象結論
2025-07-17 13:56
【摘要】二氧化碳制取的研究及性質(zhì)教案設計、教案目標:)、了解實驗室制取氣體的方法和設計思路)、能用化學方程式表示出實驗室制取二氧化碳的化學反應原理,能說出實驗裝置的儀器名稱及操作要點)、通過對二氧化碳和氧氣有關性質(zhì)的比較,分析裝置的不同,初步確立實驗室制取氣體的一般思路和方法、教案重點:實驗室制取二氧化碳的化學反應
2025-06-23 14:17
【摘要】第一篇:《二氧化碳制取的研究》教學設計楊文慧 《二氧化碳制取的研究》教學設計及反思 昌樂縣平原中學楊文慧 【教材分析】 1.本方案是新教材《化學》九年級人教版上冊第六單元課題2的教學內(nèi)容。 ...
2025-10-12 14:56
【摘要】第一篇:二氧化碳制取的研究教案課件學案練習 二氧化碳制取的研究教案課件學案練習 本資料為woRD文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址 課題2二氧化碳制取的研究 【教學目標】 、知識與技能 ...
2025-10-25 23:54
【摘要】正文:二氧化碳制取的研究說課稿 二氧化碳制取的研究說課稿 二氧化碳制取的研究說課稿1 一、教材地位和作用 本節(jié)課在全書乃至整個化學學習過程中,所占有的地位十分重要。它是培養(yǎng)學生在實驗室中制取某...
【摘要】正文:《二氧化碳制取的研究》說課稿 《二氧化碳制取的研究》說課稿7篇 《二氧化碳制取的研究》說課稿1 各位老師,大家好,我是今天的××號考生,我說課的內(nèi)容是《二氧化碳制取的研究》。針對本次說課,...
2025-10-25 22:26
【摘要】《二氧化碳制取的探究》教學設計 設計思路 學生不僅僅是學習的主體,而且是教學的創(chuàng)建者,是探究活動的主人。因此,教師要轉(zhuǎn)變在課堂中的角色,引導學生進行思維創(chuàng)新,使學生在探究過程中,既獲得知識和技能,...
【摘要】河北省承德縣詠曼中學丁曉偉建筑師說它是“天然粉刷匠”。農(nóng)民伯伯說它是“植物的糧食”,消防官兵說它是“滅火先鋒”,氣象專家說它能“呼風喚雨”,猜一猜《二氧化碳制取的研究》承德縣詠曼中學丁曉偉學習目標:1、了解二氧化碳的物理性質(zhì)2、掌握二氧化碳的化學性質(zhì)3、了解二氧化碳的用途以
2025-11-29 16:44
【摘要】《二氧化碳制取的研究》說課稿各位領導老師:早上好今天我說課的內(nèi)容是人教版九年義務教育初中化學第六單元的《二氧化碳制取的研究》一、教材地位和作用本節(jié)課在全書乃至整個化學學習過程中,所占有的地位十分重要。它是培養(yǎng)學生在實驗室中制取某種氣體時,藥品的選擇、裝置的設計、實驗的方法等思路的最佳素材。上好此節(jié)課對學生今后學習元素化
2025-11-09 17:21
【摘要】徐官屯街初級中學化學組李雪榮歡迎來到我們的課堂左側(cè)月兒彎,右側(cè)月兒圓;彎月能取暖,圓月能助燃。(猜一常見氣體)組成個半圓,點燃冒藍火;殺人不見血,追捕無蹤影。(猜一物質(zhì)名稱)CO2CO知識與技能:我要掌握一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)(物理性質(zhì)、化學性質(zhì))
2025-05-15 00:33
【摘要】初三年級化學學案課題2二氧化碳制取的研究設計人:談囊生審核人:邱文娟班級_____姓名_________一、導學提綱(一)預習內(nèi)容:課本P109-111頁(二)知識整理:1、在實驗室里,我們用______或和___________反應制取二氧化碳,方
2025-11-30 10:22
【摘要】實驗室制取二氧化碳下良中學李彩霞一、說教材1、教材所處的地位和作用本節(jié)課是在學生學習了第三章氧氣的制法,初步形成了實驗室制取氣體的一般思路情況下設置的。通過本節(jié)課的學習能使學生盡快地從簡單模仿到有目的的選擇,從而獲得實驗室制取氣體的設計思路。所以此節(jié)課不僅在本章中占有十分重要的地位,是培養(yǎng)學生自主、合作實驗能力的最佳素材,同時對今
2025-04-17 00:35
【摘要】二氧化碳的實驗室制法課件制作:實驗:石灰石與稀鹽酸反應石灰石與稀硫酸反應碳酸鈉與醋酸的反應CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+H2SO4=CaSO4↓+H2O+CO2↑Na2CO3+2HAc=2NaAc+H2O+CO2↑現(xiàn)象:石灰石與稀鹽酸平穩(wěn)反應,氣泡均勻且較快放出;
2025-11-04 12:11
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物上冊課題2二氧化碳制取的研究課時1二氧化碳制取的研究課前預習1.實驗室里制取氣體的裝置包括________和________兩部分,發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是反應物的_____和反應_____;收集裝置的選擇依據(jù)是氣體的_____和_______。2.常見的氣體發(fā)生裝置有_____
2025-06-18 17:44
【摘要】課題2二氧化碳制取的研究居巢黃麓謝玉榮課題2二氧化碳制取的研究二氧化碳制