五年級數(shù)學(xué)《梯形的面積》導(dǎo)學(xué)案-全文預(yù)覽
【正文】 面積計算公式？（用字母表示）請你用文字敘述公式的推導(dǎo)過程？〈課上交流〉 一天小紅的爸爸開車時，不小心把轎車門的玻璃撞壞了，爸爸到玻璃店配一塊玻璃。再公式正確得出時學(xué)生可能用困難，教師要有效的引導(dǎo)。 感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。 通過操作，讓學(xué)生經(jīng)歷梯形面積的探索過程，進一步感受 ”轉(zhuǎn)化 ”的思想方法，培養(yǎng)學(xué)生操作、觀察、和分析推理以及解決生活問題的能力。 梯形面積公式 推導(dǎo)有多種方法，要鼓勵學(xué)生嘗試用多種方法解決。 學(xué)習(xí)重、難點： 利用已有的知識和學(xué)習(xí)方法，自主探究出梯形的面積公式。
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