【摘要】第一篇:《學(xué)會轉(zhuǎn)述》口語交際教學(xué)設(shè)計(大全) 二(1)班老師通知大家:明天下午,班級舉行樹葉貼畫比賽,要求同學(xué)帶齊彩筆、膠水、剪刀、白紙和采集來的樹葉。李響請假了,沒有到校。如果老師請你把上面的通知...
2024-11-15 23:34
【摘要】人教版小學(xué)語文二年級上冊——語文園地七有益的小動物輕松一刻謎語:闊嘴巴,叫呱呱,游泳跳高本領(lǐng)大。不吃米,不吃瓜,專吃害蟲保莊稼。答案是:青蛙小朋友們,你猜對了嗎?遠(yuǎn)看像只貓,近看像只鳥。晚上捉田鼠,天亮睡大覺。貓頭鷹一支香,地里鉆。
2025-05-28 01:37
【摘要】1 口語交際故事·學(xué)會解釋 遲到后 單小英早上乘車去學(xué)校,正趕上北大橋堵車,擠得水泄不通。 她繞道趕到學(xué)校,遲到了5分鐘。單小英背著書包,氣喘吁吁地跑 到教室門口。 她見教室門關(guān)著,輕...
2025-09-14 04:57
【摘要】口語交際教學(xué)的方法?展示語文學(xué)科自身的魅力,激活學(xué)生口語交際的興趣(一)憑借課文內(nèi)容,激活學(xué)生口語交際的興趣。新教材對口語交際設(shè)置了多次專項訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容都比較接近學(xué)生的生活。如《上學(xué)了》一課,是新生入學(xué)學(xué)習(xí)語文的第一課,通過這一課的學(xué)習(xí),對如何能引起學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,走進(jìn)語文的天地,至關(guān)重要。我按照新《
2025-10-03 10:42
【摘要】第一篇:口語交際《學(xué)會拒絕》教學(xué)設(shè)計及反思) 口語交際《學(xué)會拒絕》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo):練習(xí)口語交際,學(xué)會拒絕別人。過程與方法:運用案例,學(xué)會表達(dá)“拒絕”的方法。 情感態(tài)度價值觀:在“拒絕”過程中...
2024-11-04 02:18
2025-01-16 20:44
【摘要】口語交際教學(xué)的內(nèi)容普通高中口語交際教學(xué)目標(biāo)及建議?增強人際交往能力,在口語交際中樹立自信,尊重他人,說話文明,儀態(tài)大方,善于傾聽,敏捷應(yīng)對。?注意口語的特點,能根據(jù)不同的交際場合和交際目的,恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行表達(dá)。借助語調(diào)和語氣、表情和手勢,增強口語交際的效果。?學(xué)會演講,做到觀點鮮明,材料充分、生動,有說服力和感染力,力求有個性和風(fēng)度。在討論或辯論
2025-07-18 15:00
【摘要】口語交際演講虹橋職業(yè)技術(shù)學(xué)校語文組林建英說課程序一、說教材二、說學(xué)情三、說教學(xué)目標(biāo)四、說教法學(xué)法五、說教學(xué)過程六、說教學(xué)反思一、說教材《口語交際演講》是人教版職高語文基礎(chǔ)模塊上冊第六單元“表達(dá)與交流”要求的口語交際訓(xùn)練內(nèi)
2025-10-07 01:10
【摘要】第二課學(xué)習(xí)內(nèi)容普通話訓(xùn)練口語交際訓(xùn)練一、聲調(diào)·辨明調(diào)類二、朗讀·發(fā)音吐字普通話有4個調(diào)類:陰平、陽平、上聲、去聲,也分別稱為第一聲、第二聲、第三聲、第四聲?!稘h語拼音方案》規(guī)定這4種聲調(diào)符號為:ˉ(陰平)、ˊ(陽平)、ˇ(上聲)
2024-12-08 09:56
【摘要】那人一進(jìn)大殿,即大禮下拜,高呼萬歲,說:?我主萬歲!當(dāng)年微臣隨駕掃蕩廬州府,打破罐州城。湯元帥在逃,拿住豆將軍,紅孩子當(dāng)關(guān),多虧菜將軍。?消息傳出,另一個當(dāng)年一塊兒放牛的伙伴也找上門來了,見到朱元璋,他高興極了,生怕皇帝忘了自己,指手畫腳地在金殿上說道:?我主萬歲!你不記得嗎?那時候咱倆都給人家放牛,有一次我們在
2025-08-05 01:37
【摘要】口語交際題解題策略楚州四中顧勇根據(jù)提供的情境,仿照示例,分別寫一句包含“取得好成績”這一內(nèi)容的話。情境:某校運動會長跑比賽場上,老師勉勵運動員。示例:比賽開始前:別緊張,好好跑,你會取得好成績。
2024-11-06 16:53
【摘要】真誠贊美,催開心靈之花——五(4)班主題班會贊揚,像黃金鉆石,只因稀少而有價值——塞繆爾·約翰遜2022/8/22聆聽故事,收獲感悟!2022/8/22聽完這個故事,你有什么感想?你認(rèn)為這個女孩重新找回自信并且獲得成功的主要原因是什么呢
2025-07-25 21:08
【摘要】六年級口語交際學(xué)會生存淮土中心學(xué)校看到“學(xué)會生存”你會想到什么?這個被三塊預(yù)制板壓住的男人叫陳堅:“我要堅強,我一定要堅強,我必須要堅強,為每一個深愛我的人。一定要頑頑強強地活
2024-11-19 07:03
【摘要】第一篇:《學(xué)會轉(zhuǎn)述》口語交際說課及教學(xué)設(shè)計 口語交際《學(xué)會轉(zhuǎn)述》說課及教案 福鼎市實驗小學(xué) 沈?qū)毱? 一、說教材 本次口語交際的內(nèi)容是“學(xué)會轉(zhuǎn)述”,《學(xué)會轉(zhuǎn)述》是小學(xué)語文蘇教版二年級下冊口語交...
2025-10-12 05:44
【摘要】口語交際·習(xí)作六是慈祥的笑容是親切的話語是熱情的鼓勵是嚴(yán)格的要求……父愛是春天里的一縷陽光,和煦地照耀在我們身上;是夏日里的一絲涼風(fēng),吹散了我們心中的暑熱;是秋日里的一串串碩果,指引我們走向成功;是冬日里的一把火,溫暖著我們的心。父愛無處不在。
2024-11-19 10:52