4能力提升工程培訓(xùn)心得體會-全文預(yù)覽
【正文】 采購，數(shù)量大，單價(jià)就低。 其次控制成本。選擇合適的地點(diǎn)，越近越好。特別從小細(xì)節(jié)抓起。 我現(xiàn)在負(fù)責(zé) xxxx 的供銷工作。在管理過程中帶好工作情緒不穩(wěn)的職工，帶好對本單位管理有抵觸的個(gè)別單車業(yè)主和駕駛員。 （ 3）努力使自己成為豁達(dá)，包容，自信的管理者。特別是在學(xué)習(xí)《 xx》中 “ 仁愛 ” 的核心思想，始終浸潤著 “ 達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身 ” 的光芒，它為不同時(shí)期、不同年代的人們所推崇，所向往。 ” 一個(gè)思想僵化的人，一個(gè) 不知學(xué)習(xí)的人，一個(gè)不與時(shí)俱進(jìn)的人最終被社會淘汰。在細(xì)節(jié)上下功夫，全面推進(jìn)，鍥而不舍的完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。使我充分的認(rèn)識到要不斷的強(qiáng)化大局意識和責(zé)任 意識。我們必須進(jìn)行合理而有效的溝通，特別基層人員管理方面，必須深刻的理會集團(tuán)公司相關(guān)規(guī)定，結(jié)合本單位實(shí)際情況有目的地引導(dǎo)和交流。哪塊得工作忙，大家一齊上，沒有我干多了你干少的想法，大家的心向一處想，勁往一處使，才能形成聚合力，沒有什么干不成的事啊。 第 8 頁 共 18 頁 一、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)， “ 團(tuán)隊(duì)精神 ” 對我感觸很大。做為公司的一名管理人員，我榮幸的參加了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會。 武大之行，給了我太多的感悟，武大之行，將成為一個(gè)永恒而又美麗的回憶。 二、啟迪思路，活躍思維，增強(qiáng)了駕馭力。一流的師資、一流的學(xué)風(fēng)，讓我飽享知識大餐，意猶未盡。我充分相信我選擇的不僅僅是 一份建筑方面的工作，更是我一生中最重要事業(yè)。 （三）建立完善的監(jiān)督制度 “ 一個(gè)沒有監(jiān)督的制度是一個(gè)不完善的制度 ” 。要對委以重任的下屬充分信任， “ 是駿馬給他草原、是雄鷹給 他藍(lán)天 ” ，同時(shí)， “ 是懶豬給他皮鞭，是壞狗請他出圈 ”“ 不換腦袋就換人 ” 。 “ 近朱者赤，近墨者黑 ” ，可以常常接觸一些素質(zhì)較高的 人，從而養(yǎng)成從別人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，就會不知不覺得提高了自身的素質(zhì)。 我覺得員工對心靈上的需求和人格尊重是多么的重視，管理人員最最重要的事情就是不要去傷害員工的感情。管理人員如果不能做到讓員工開心，但至少要做到不惹員工生氣。因此管理人 第 4 頁 共 18 頁 員懂得情感情緒規(guī)律，無疑會給管理工作帶來諸多便利。我們對自己尊重的人是很少發(fā)怒的。 三、發(fā)揮智商用好情商 （一）學(xué)會制怒、尊重他人 俗話說怒傷肝、氣傷脾，發(fā)怒不僅傷別人，也很傷自己。 （三）廣納眾意 俗話說， “ 三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮 ” 。企業(yè)全體同事要牢固樹立團(tuán)體意識，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理者還應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面： （一）吃虧是福 與同事們在一起工作，一定要有 “ 吃虧在先 ” 的精神，俗話說 “ 吃不了虧，攏不了堆 ” ，更何況吃虧多做事情，也會多學(xué)到知識，從而讓自已的能力也得到了很大提升。 二、牢固樹立團(tuán)體意識 通過此次學(xué)習(xí)，特別是最后一節(jié)課，讓我倍受震憾，雖然游戲有趣，但 讓我淚流滿面。 （三）感恩，讓生活美麗；感恩，讓人生精彩。從現(xiàn)在開始我要努力轉(zhuǎn)變陳腐思想， “ 不換腦袋就換人 ” ，思想不轉(zhuǎn)變，固然要被解雇淘汰，今后要踏實(shí)工作，用實(shí)際行動來回報(bào)集團(tuán)。 第 1 頁 共 18 頁 能力提升工程培訓(xùn)心得體會 關(guān)于管理能力提升培訓(xùn)的心得體會 我有幸參加了集團(tuán)公司組織的關(guān)于黃教授主講的管理能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲甚豐，感觸頗深，受益無窮。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得自己學(xué)到了很多管理知識，同時(shí)懂得了很多道理，也領(lǐng)悟到了很多做人處世的方式方法，心得體會主要有以下幾方面： 一、常懷一顆感恩的心 （一）首先我要感謝這個(gè)平臺，自從我 1997 年進(jìn)入集團(tuán)以來，學(xué)到了很多知識，學(xué)會了怎么做人。雖然我的生活并沒有別人的精彩，我依 然要感恩父母及周圍的一切。感恩所有關(guān)心過我、幫助過我、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親，感恩我的家人。作為員工，要充當(dāng)助推濟(jì)，不能充當(dāng)企業(yè)發(fā)展向前的絆腳石。同樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)也是在鼓勵(lì)中成 長、成熟起來的，我認(rèn)為平時(shí)要多鼓勵(lì)、多贊賞、少批評指責(zé)，教會他們尋找解決問題的方法，同時(shí)努力 第 3 頁 共 18 頁 培養(yǎng)他們解決問題的能力。但是有了業(yè)績有了成果，也要一定與大家分享，對那些做了貢獻(xiàn)的人一定要給予獎勵(lì)，并且積極爭取集團(tuán)公司對他 的肯定，這樣大家才會相信你，追隨你，幫你分憂解難。如果我們學(xué)會尊重別人，制怒就容易做到。溝通的重點(diǎn)就是把握員 工心理、激發(fā)員工工作熱情。管理人員要做的就是讓下屬員工盡量對其工作和工作環(huán)境產(chǎn)生愉悅體驗(yàn)，久而久之，就能培養(yǎng)員工愛崗敬業(yè)的情感。管理人員要做的就是激發(fā)員工好的心理體驗(yàn)，控制或疏導(dǎo)員工不良情緒。還有一名諺語。 （二）層層管理分工
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