5全縣教育工作會議致辭稿-全文預覽
【正文】 學的行家里手。 “ 三個關鍵 ” 是： 一是加強校長隊 伍管理。教育主管部門要認真研究制定適合各類教育特點、符合素質教育要求的評價體系，針對每一所學校、每一個年級、每一個學科，制定較高 的年度計劃和學期目標，把教學成果、教育質量作為考核教師、考核學校的主要依據(jù)，充分調動各級各類學校和廣大教師抓質量的積極性和主動性。一要注重基礎管理。 圍繞上述目標要求，重點要突出 “ 一個中心 ” 、抓好 “ 三個關鍵 ” 、實現(xiàn) “ 四個提升 ” ： “ 一個中心 ” 就是始終突出提高教育質量這一中心。 二、明確目標，優(yōu)化思路，突出建設教育強縣的重點 第 5 頁 共 14 頁 當前及今后一個時期，全縣教育工作的總體要求是。一些校長和學校管理人員長期不代課，對教學工作疏于研究，行政化傾向比較突出；部分教師教學不用心，工作不安心，個別教師甚至出現(xiàn)了違法違紀的現(xiàn)象，群眾意見大，社會反響強烈。三是教育教學質量與教育發(fā)展形勢不相適應。 客觀審視我縣教育發(fā)展現(xiàn)狀，我們必須清醒地認識到，當前全縣教育工作仍然存在不少困難和問題，主要表現(xiàn)為 “ 四個不相適應 ” ：一是學校結構布局與教育發(fā) 展形勢不相適應。全面落實義務教育經費保障機制，穩(wěn)步推進農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，深入實施課堂教學改革，進一步提升了辦學層 第 3 頁 共 14 頁 次。公開選拔中小學副校長 3 名，受到了廣大教師和社會各界的一致好評。 二是辦學條件得到了新改善。下面，我根據(jù)縣委、縣政府討論的意見，主要講三個方面的問題： 一、發(fā)揚成績，再接再厲，堅定建設教育強縣的信心 近年來，縣委、縣政府高度重視發(fā)展教育事業(yè)，不斷加大投入力度，著力改善辦學條件，優(yōu)化配置教育資源，通過全縣上下的共同努力，全縣的教育事業(yè)呈現(xiàn)出了 “ 四個新 ” 的發(fā)展態(tài)勢： 一是教育質量實現(xiàn)了新突破。剛才，我們兌現(xiàn)了 20242024 學年教育質量目標管理責任書，表彰了教育工作先進集體和先進個人，發(fā)放了中國石油 “ 扶貧助困、共享陽光 ”獎學金。會議的主要任務是，總結成績，表彰先進，安排部署當前及今后一個時期全縣教育工作，動員全縣上下進一步統(tǒng)一思想，振奮精神，再鼓干勁，全力加快教育強縣建設步伐。向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師致以崇高的敬意。職業(yè)教育快速發(fā)展，累計向外輸送中職畢業(yè)生 1 萬多名，就業(yè)率達到 98%，全縣教育質量穩(wěn)步提升，莊浪教育品牌更加凸顯。簽約引進研究生、本科生等師范類畢業(yè)生 57 名，招考錄用師范院校大中專畢業(yè)生 198 名，為縣第四中學公開選調了 58 名教師，充實優(yōu)化了全縣中小學教師隊伍。嚴格實行校長任期目標管理責任制和教 師績效考核制度，有效激發(fā)了廣大教師的工作熱情和干勁。特別是長期以來，廣大教師和教育工作者以無私的奉獻精神、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務能力，在平凡的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，涌現(xiàn)出了一批全縣人民普遍尊敬和廣泛贊譽的優(yōu)秀教師，今天受到表彰的就是全縣廣大教師的杰出代表，正是我們有了這樣一支新老交替、薪火相傳的教師隊伍，才創(chuàng)造了莊浪教育蓬勃發(fā)展的今天，也必將托起莊浪教育更加輝煌的明天。目前全縣既存在著教師短缺的問題，也存在著專業(yè)結構不合理的問題， 第 4 頁 共 14 頁 特別是高中學校骨干教師缺乏；一些教師教學理念和教學方法比較落后，還不能完全適應素質教育和新課改的要求。四是學校管理水平與教育發(fā)展形勢不相適應。面對各地比學趕超、爭先進位的教育發(fā)展態(tài)勢，全縣上下必須牢固樹立抓教育就是抓基礎、抓長遠、抓后勁、抓發(fā)展的思想，決不能陶醉于成績而稍有懈怠，決不能滿足于現(xiàn)狀而不思進取，必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力把莊浪教育這面旗幟舉得更高，把莊浪教育這個品牌打造
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