通過激素的調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系一輪-資料下載頁

【摘要】第2、3節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)、含義及特點1．促胰液素的發(fā)現(xiàn)神經(jīng)反射(1)沃泰默的研究：堅持促進胰液分泌是一個__________過程。(2)斯他林和貝利斯的研究：證明___________促進胰液分泌。促胰液素鹽酸神經(jīng)反射(3)巴

2025-05-26 22:00

20xx人教版高中生物必修三22通過激素的調(diào)節(jié)-資料下載頁

【摘要】為何這么矮？為何如此之高？第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)學習目標：1、描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)；2、討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中,科學態(tài)度和科學精神所起的重要作用；3、運用建構(gòu)模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)的模型(物理模型和圖解式概念模型)。案例:促

2024-11-17 15:39

新人教版生物必修3第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)word學案-資料下載頁

【摘要】導學案07普理課型：新授制作人：審核人：使用時間：3月26日學習目標：1．概述神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎和反射。2．說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導和在神經(jīng)元之間的傳遞。3．概述神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能。學習重點:1．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導和在神經(jīng)元之間的傳遞。

2024-12-01 10:45

高二生物通過激素的調(diào)節(jié)-資料下載頁

【摘要】《優(yōu)化方案》通過激素的調(diào)節(jié)課件（人教版必修3）第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)課標領航1．描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)。2．運用建構(gòu)模型的方法，建立血糖調(diào)節(jié)的模型。3．探討動物激素在生產(chǎn)中的應用。情景導引“下蛋公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機?！边@句春晚臺詞讓人開懷大笑，笑過之后，有人會問，真有這

2024-11-12 18:56

高中生物22通過激素的調(diào)節(jié)教案新人教版必修3-資料下載頁

【摘要】授課年級高二課題第2單元第2課時通過激素的調(diào)節(jié)課程類型新授課課程學習目標目標解讀1．描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)。2．運用建構(gòu)模型的方法，建立血糖調(diào)節(jié)的模型。3．討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程，明白科學態(tài)度和科學精神所起的重要作用。4．探討動物激素在生產(chǎn)中的應

2024-12-08 06:56

高中生物22通過激素的調(diào)節(jié)課件新人教版必修3-資料下載頁

【摘要】第２節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)學習目標１、描述動物和人的激素調(diào)節(jié)。２、運用建構(gòu)模型的方法，建立血糖調(diào)節(jié)的模型。３、閱讀促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程，認同科學態(tài)度和科學精神所起的重要作用。４探討動物激素在生產(chǎn)中的應用。?學術(shù)背景：在20世紀之前，學術(shù)界普遍認為，人和動物體的一切生理活

2025-03-12 12:28

2017人教版高中生物必修三22通過激素的調(diào)節(jié)-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)【知識結(jié)構(gòu)】激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)通過激素的調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)的實例激素調(diào)節(jié)的特點【教學目標】1．描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)。2．運用建構(gòu)模型的方法，建立血糖調(diào)節(jié)的模型。3．討論在促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中，科學態(tài)度和科學精神所起的重要作用。4．探討動物激素在生產(chǎn)中的應用?！窘虒W重點

2024-12-09 03:02

必修32-2通過激素的調(diào)節(jié)資料教案-資料下載頁

【摘要】《通過激素的調(diào)節(jié)》教案一、知識結(jié)構(gòu)1.激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)過程2.激素分泌的調(diào)節(jié)方式1)以血糖調(diào)節(jié)為例：過程、拮抗、協(xié)同、反饋2)以甲狀腺激素調(diào)節(jié)為例：分級、反饋、協(xié)同3)激素對維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的作用3.激素調(diào)節(jié)的特點4.動物激素的應用二、教學目標：（1）了解激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)過程。（2）了解血糖的來源與去路，并討論糖尿病及其發(fā)病原因、防治方法。

2025-04-17 01:18

通過激素的調(diào)節(jié)說課稿高中生物說課稿-資料下載頁

【摘要】免費教育文稿網(wǎng)無需注冊，免費下載，關(guān)注課件、試題、教案的打包下載和參考《通過激素調(diào)節(jié)》說課稿一、教材分析《通過激素的調(diào)節(jié)》是必修三第二章“動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)”的第二節(jié)課。本節(jié)內(nèi)容包括激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)、激素調(diào)節(jié)的實例、激素調(diào)節(jié)的特點、評價應用激素類藥物的利與弊四部分內(nèi)容。大約需要二課時。本節(jié)課為第一課時，進行前兩部分內(nèi)容。關(guān)于“激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)”，讓學生了解相關(guān)科學知識的形成過

2025-08-20 19:35

生物22通過激素的-資料下載頁

【摘要】通過激素的調(diào)節(jié)第2節(jié)案例:促胰液素的發(fā)現(xiàn)?學術(shù)背景：在20世紀之前，學術(shù)界普遍認為，人和動物體的一切生理活動都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。比如，對“胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的”這一問題，19世紀的學術(shù)界普遍認為，胃酸刺激小腸的神經(jīng)，神經(jīng)將興奮傳給胰腺，使胰腺分泌胰液。激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)?

2025-01-16 10:58

20xx人教版高中生物必修三22通過激素的調(diào)節(jié)1-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)本節(jié)聚焦：1、激素的發(fā)現(xiàn)過程帶給你什么啟示？2、血糖的平衡是怎樣維持的？激素對維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有何作用？3、激素的分泌是怎樣調(diào)節(jié)的？4、激素調(diào)節(jié)有何特點？激素是如何發(fā)現(xiàn)的？閱讀課本23頁資料分析上的內(nèi)容，討論并回答其中的兩個問題。什么是激素調(diào)節(jié)？由內(nèi)分泌器官（或細胞）分泌的化學物質(zhì)進

2024-11-19 17:09

高三生物通過激素的調(diào)節(jié)復習-資料下載頁

【摘要】第29講通過激素的調(diào)節(jié)走進高考第一關(guān):教材關(guān)通過激素的調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn):人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是促________素激素調(diào)節(jié):由________器官(或細胞)分泌的________進行的調(diào)神經(jīng)節(jié)內(nèi)分泌的調(diào)控:________(樞紐)垂體其他

2024-11-10 00:15

新人教版生物必修3第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)-資料下載頁

【摘要】第四課時第二節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)【課標點擊】學習目標：1、描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)。2、運用構(gòu)建模型的方法，建立血糖調(diào)節(jié)的模型。3、探討動物激素在生產(chǎn)中的應用。重難點：1、總結(jié)促胰島素的發(fā)現(xiàn)過程。2、理解血糖平衡的調(diào)節(jié)。3、分析激素調(diào)節(jié)的實例。【自主探究】

2024-11-20 03:03

必修③第一單元第三講通過激素的調(diào)節(jié)-資料下載頁

【摘要】①生長激素不同于生長素，因為生長激素是動物激素而生長素是植物激素，它們的分泌部位和性質(zhì)均不同。②生長激素和甲狀腺激素均可促進機體的生長發(fā)育，但生長激素的生理作用側(cè)重于生長，而甲狀腺激素的生理作用側(cè)重于發(fā)育。(1)分級調(diào)節(jié)：下丘腦能夠控制垂體，垂體控制相關(guān)腺體，這種分層控制的方式稱

2025-01-14 00:59

人教版教學課件22通過激素的調(diào)節(jié)兩課時-資料下載頁

【摘要】通過激素的調(diào)節(jié)科學家發(fā)現(xiàn):狗進食后，胃便開足馬力，把食物磨碎。當食物進入小腸時，胰腺馬上會分泌出胰液并立刻送到小腸，和磨碎的食物混合起來，進行消化活動。那么，食物到達小腸的消息，胰腺是怎樣得到的呢??學術(shù)背景：在20世紀之前，學術(shù)界普遍認為，

2025-01-13 02:30

22通過激素的調(diào)節(jié)導學案毛雪琳(專業(yè)版)

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