5三年級班級管理工作總結-全文預覽
【正文】 常規(guī)訓練。其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即 以點帶面 。小干部對班集體有著 以點帶面 和 以面帶面 的作用，我稱他們是班主任的左右手。在親近與研究學生的過程中，班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你 既親近又崇拜 ，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。這是班主任順利開展一切工作的基礎。在領導的關心、科任老師的齊心協(xié)力下，圓滿地完成了本學期的各項任務。因此，要做好這項工作，必須花很大的精力和努力。 班主任要善于接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和 愛 。二要研究學生的個性特征（包括能力、氣質、性格、愛好等），了解個人的生活環(huán)境，掌握哪
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