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5三年級班級管理工作總結-全文預覽

2025-09-04 20:21 上一頁面

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【正文】 常規(guī)訓練。其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即 以點帶面 。小干部對班集體有著 以點帶面 和 以面帶面 的作用,我稱他們是班主任的左右手。在親近與研究學生的過程中,班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你 既親近又崇拜 ,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。這是班主任順利開展一切工作的基礎。在領導的關心、科任老師的齊心協(xié)力下,圓滿地完成了本學期的各項任務。因此,要做好這項工作,必須花很大的精力和努力。 班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和 愛 。二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪
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