三上語《可愛的大熊貓》教學(xué)設(shè)計-全文預(yù)覽
【正文】 “ 十千克 ” 是多少？（運用數(shù)學(xué)課的知識進行形象的換算比較，從而從食量大的角度理解 “ 貪吃 ” ）（ 4）喜歡這部分的同學(xué)再來美美地讀一讀。現(xiàn)在你們知道箭竹是什么樣子的了嗎？把描寫箭竹的句子讀一讀。 3．全班交流匯報。 一、復(fù)習(xí)引入 1 孩子們，我們已經(jīng)認識了《可愛的大熊貓》這一課的生字，你們還認識他們嗎？（快速認讀生字卡片） 2 大熊貓的樣子很可愛，我們再來讀讀，去想象它可愛的樣子吧！ 齊讀第 1 段。小組互說。讓我們來體會體會大熊貓的可愛。比賽讀。 4．學(xué)生再寫一個，爭取這次比上次寫得好。 三、學(xué)習(xí)生字，指導(dǎo)書寫 1．大熊貓最喜歡聰明的孩子，誰能把這一課的生字寫得漂亮，誰就能和它成為好朋友。 2 交流匯報自學(xué)情況：認讀生字卡片。出示大熊貓圖片。教學(xué)過程 第一課時 教學(xué)內(nèi)容 1 初讀課文，認讀生字，學(xué)習(xí)生字，指導(dǎo)書寫。 3 大熊貓圖片及多媒體課件（大熊貓的生活片斷：吃箭竹、喝水、淘氣）。 3 通過感受大熊貓的可愛而懂得該如何去關(guān)愛大熊貓，保護大熊貓，進而培養(yǎng)關(guān)愛動物之情。 2 能有感情地朗讀課文，體會大熊貓貪吃好喝的生活習(xí)性，產(chǎn)生對大熊貓的喜愛之情。 2 學(xué)生課前了解大熊貓的相關(guān)知
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