二年級：乘法的初步認(rèn)識-全文預(yù)覽
【正文】 乘法算式？ 在我們身邊是不是有很多可以用乘法計算的問題？請小朋友找一找、想一想，你能列出乘法算式來嗎？ 八、總結(jié) 這節(jié)課，你有什么收獲？ 。 五、回歸生活 （課件出示）星期天，小朋友們和爸爸媽媽一起去游樂場游玩，小火車、過山車、旋轉(zhuǎn)輪上坐滿了人，真熱鬧！同學(xué)們，你們能用乘法算一算小火車、過山車、旋轉(zhuǎn)輪上各有多少人？ 小火車 3+3+3+3=12 3 4=12 4 3=12 過山車 2+2+2+2+2+2=12 6 2=12 2 6=12 旋轉(zhuǎn)輪 4+4+4+4+4=20 4 5=20 5 4=20 六、小結(jié) 今天這 節(jié)課，我們到游樂場玩，還學(xué)會了數(shù)學(xué)知識。 和你的同桌討論討論：有什么辦法使這個算式寫得短一些而且意思不變嗎？ 請生匯報，你知道算式怎么寫嗎？引出 100 3（板書）。（從加法中引出乘法） （三）、新知探求 感知乘法 看圖寫加法算式。 （ 5）、教學(xué)重點、難點 : 理解乘法的含
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