【摘要】光的反射教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念,被反射回去,形成反射現(xiàn)象。。。過(guò)程與方法。。情感、態(tài)度、價(jià)值觀。。教學(xué)準(zhǔn)備教師演示:有關(guān)反射的圖片或課件、潛望鏡模型。分組實(shí)驗(yàn):手電筒、小鏡子、制作潛望鏡的材料。教學(xué)重、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)光的反射及應(yīng)用課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程
2025-11-21 15:14
【摘要】河流對(duì)土地的作用教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:。,并帶走泥土,在水流比較緩慢的地方,這些泥土又會(huì)沉積下來(lái)。,形成了許多不同的地形地貌。過(guò)程與方法:,探究河流對(duì)土地的作用。,什么地方流速慢,什么地方將會(huì)有侵蝕,什么地方將會(huì)有沉積。
2025-11-11 03:23
【摘要】8太陽(yáng)和影子一、教學(xué)目標(biāo)1、能將觀察到的現(xiàn)象用語(yǔ)言或圖畫描述其形態(tài)特征2、通過(guò)試驗(yàn)獲得的科學(xué)證據(jù),樂(lè)于將太陽(yáng)與影子的只是科學(xué)的應(yīng)用與生活實(shí)際3、直到產(chǎn)生影子的條件,能利用太陽(yáng)辨認(rèn)方向二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)太陽(yáng)和影子的關(guān)系三、教學(xué)準(zhǔn)備:一只手電筒和一支鉛筆,透明或不透明的卡片等。四、教學(xué)過(guò)程(一)提出問(wèn)題
2025-11-10 21:37
【摘要】蚯蚓的選擇授課人王璐授課班級(jí)五年級(jí)上冊(cè)授課內(nèi)容蚯蚓的選擇課型新授課一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo)科學(xué)概念:動(dòng)物生活需要一定的環(huán)境條件。2、過(guò)程與方法目標(biāo)科學(xué)概念:動(dòng)物生活需要一定的環(huán)境條件。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)二、教學(xué)重點(diǎn)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。三、教學(xué)難點(diǎn)
2025-11-23 11:34
【摘要】3、觀察綠豆芽的生長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】、科學(xué)概念:植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境。當(dāng)環(huán)境適植物會(huì)生條件改變的時(shí)候,植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過(guò)程與方法:設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn),用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察,記錄影響植物生長(zhǎng)的條件。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:意思到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。【教學(xué)難
2025-11-21 07:53
【摘要】光的反射課題光的反射計(jì)劃課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容分析本課教學(xué)是上一節(jié)課的延續(xù),同樣是研究光的傳播特點(diǎn),不同的是這節(jié)課是研究光在傳播中碰到障礙物會(huì)怎樣,光的反射現(xiàn)象是學(xué)生很熟悉的。學(xué)生們經(jīng)常玩這樣的游戲,用一塊小鏡子或者金屬的文具盒在太陽(yáng)下晃動(dòng)把反射光投射到天花板或其他物體上。教學(xué)目標(biāo),被反射回
2025-11-10 20:26
【摘要】第一單元機(jī)械和工具1、使用工具(1)教學(xué)內(nèi)容:使用工具。教學(xué)目的:1、能說(shuō)出我們生活中常用的工具。2、能根據(jù)生活的需要正確地使用相關(guān)工具。3、知道對(duì)工具的愛(ài)護(hù)和工具使用中的安全。教學(xué)重點(diǎn):知道我們生活中的常用工具。教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)生活的需要正確地使用相關(guān)工具。教學(xué)準(zhǔn)備:日常生活上常用的工具、啟瓶器等。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課利用生活中可能遇到
2025-08-04 17:08
【摘要】三上《科學(xué)》教案我看到了什么教學(xué)要求:1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察,研究大樹(shù),鼓勵(lì)學(xué)生親近自然,關(guān)注自然,并體驗(yàn)情感。2、組織學(xué)生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過(guò)程,并對(duì)大樹(shù)作簡(jiǎn)單的描述。3、通過(guò)觀察、描述獲取有關(guān)大樹(shù)的信息。教學(xué)準(zhǔn)備:1、教師選擇一棵大樹(shù),供學(xué)生觀察。(校園內(nèi))。2、觀察記錄紙。3、一些工具(繩子、尺、
2025-11-21 14:43
【摘要】第四課輪軸的秘密【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:認(rèn)識(shí)在輪軸的輪上用力能夠省力,輪越大越省力;在軸上用力費(fèi)力。過(guò)程與方法:通過(guò)在大小差別更大的輪軸上掛重物的實(shí)驗(yàn)分析,認(rèn)識(shí)輪越大越省力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:積極了解輪軸在生活中的應(yīng)用,發(fā)展研究簡(jiǎn)單機(jī)械的興趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解輪軸作用和輪的大小對(duì)輪軸作用的影響【教學(xué)難點(diǎn)】輪的大小對(duì)輪軸作用
2025-11-11 03:20
【摘要】杠桿的科學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:認(rèn)識(shí)理解杠桿有3個(gè)點(diǎn):用力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。有的杠桿能省力,有的杠桿不省力,有的杠桿不省力也不費(fèi)力。過(guò)程與方法:用杠桿尺做實(shí)驗(yàn)、收集并整理數(shù)據(jù),分析認(rèn)識(shí)杠桿省力、費(fèi)力和不省力不費(fèi)力的規(guī)律。情感態(tài)度價(jià)值觀:體會(huì)到收集數(shù)據(jù)的重要意義,并意識(shí)到互相合作的重要性?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】對(duì)杠桿尺進(jìn)行研究【教學(xué)難點(diǎn)】對(duì)數(shù)
2025-11-23 11:03
【摘要】第二課杠桿的科學(xué)設(shè)計(jì)者三墩小學(xué)董江平【教學(xué)目標(biāo)】過(guò)程與方法:用杠桿尺做實(shí)驗(yàn)、收集并整理數(shù)據(jù),分析認(rèn)識(shí)杠桿省力、費(fèi)力和不省力不費(fèi)力的規(guī)律。情感態(tài)度價(jià)值觀:體會(huì)到收集數(shù)據(jù)的重要意義,并意識(shí)到互相合作的重要性。科學(xué)概念:認(rèn)識(shí)理解杠桿有3個(gè)點(diǎn):用力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。有的杠桿能省力,有的杠桿不省力,有的杠桿不省力也不費(fèi)力?!?/span>
【摘要】《光和影》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本課是教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)光單元的第一課。這一單元中內(nèi)容是這樣安排的。第1—4課研究光的傳播特點(diǎn)(路徑、反射),第5—7課研究陽(yáng)光強(qiáng)弱和溫度的關(guān)系?!豆夂陀啊肥潜締卧钠鹗颊n,從本課到第四課將指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)光的傳播特點(diǎn)。認(rèn)識(shí)光的傳播特點(diǎn)從觀察影子開(kāi)始,因?yàn)橛白拥脑S多特點(diǎn),比如說(shuō)影子總是在背光的一面等現(xiàn)象,顯示了光的
2025-11-29 17:29
【摘要】教案:五年級(jí)上冊(cè)材料的再利用教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):⒈能根據(jù)廢舊物品材料的特點(diǎn)制訂材料的再利用計(jì)劃;⒉感受到有些廢舊材料具有很大的再利用價(jià)值;技能目標(biāo):⒈培養(yǎng)動(dòng)手制作能力;情感目標(biāo):⒈初步形成資源意識(shí)和環(huán)保意識(shí);⒉知道人造材料在加工過(guò)程中都有復(fù)雜的工序,會(huì)產(chǎn)生一些廢物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生破壞作用;⒊知道大量使用方便的一次性包裝會(huì)造
2025-11-30 07:27
【摘要】《蚯蚓的選擇》說(shuō)課稿大垸鎮(zhèn)小學(xué)嚴(yán)建山各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們:大家好!今天我展示的內(nèi)容是教科版五年級(jí)上冊(cè)第一單元的第四課《蚯蚓的選擇》,我的說(shuō)課將從以下幾方面進(jìn)行:一、說(shuō)教材:
【摘要】記錄動(dòng)物的特征總第20課時(shí)電19課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)運(yùn)用圖畫和文字補(bǔ)充說(shuō)明的方法記錄觀察到的動(dòng)物特征2、學(xué)習(xí)從動(dòng)物的感官與活動(dòng)之間相互關(guān)系上去觀察動(dòng)物3、學(xué)習(xí)科學(xué)家那樣細(xì)致、準(zhǔn)確地記錄觀察到的現(xiàn)象教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)運(yùn)用圖畫和文字補(bǔ)充說(shuō)明的方法記錄觀察到的動(dòng)物特征教學(xué)難點(diǎn):
2025-11-10 22:47